学进去-教育应平等而普惠
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考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下左图中的文物可用于研究(     
A.人类的起源B.阶级的产生C.国家的产生D.禅让的形成
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房屋能够反映居民的生活状况,下图房屋能反映夏朝社会阶级分化情况的是(       
A.B.
C.D.
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改变古人“衡石量书”,减轻阅读负担的局面是由于(     
A.造纸术的改进B.印刷术的发明C.指南针的运用D.文字的统一
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下图所示是中国首批“世界文化遗产”之一,可能出现于该遗址的生活场景是(     
A.元谋人在制作工具B.北京人使用天然火
C.山顶洞人在缝衣服D.半坡人在制作彩陶
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图1至图4所示文物可以印证(     

A.中华文明多元一体的特点B.长河流域是中华文明的中心
C.早期国家生产工具的演变D.统一多民族封建国家的建立
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考古工作者在某遗址发现:大量的稻谷、木屑、陶器等,还有大量的干栏式建筑。据此推断,该遗址最有可能位于(     
A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.辽河流域
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每年清明节,海内外中华儿女纷纷前往黄帝陵和炎帝陵进行祭奠敬拜,表达虔诚与崇敬之情。这主要是因为黄帝和炎帝(     
A.结成联盟打败了蚩尤B.带领民众根治水患
C.建立中国第一个王朝D.被尊崇为人文初祖
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下图中“?”处应填入(     
A.世袭制B.分封制C.郡县制D.皇帝制
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《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”据此可知,西周的分封制(     
A.有利于中央集权的建立B.以血亲为分封主体
C.加强周王对人民的控制D.授予有功之臣爵位
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下图所示文物折射出春秋时期(     
A.国家稳定B.经济繁荣C.诸侯争霸D.文化昌盛
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