学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题,请根据关键词精准搜索
下面的内容摘自某位同学的语文积累本,其中记录有问题的一项是(     
A.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.水,在文言文中称冷水为“水”,热水为“汤”。“汤镬之刑”中的汤就是指热水,是把人放在大锅中用滚汤将人活活煮死的酷刑。
C.雁,在古典诗词中有特殊含义,代表着对故乡、亲人的思念。“鸿雁传书”,与青鸟、鲤鱼类似,可以传递爱情、亲情、友情之书。
D.同样是写秋天,曹操眼中的秋景是波澜壮阔的,马致远眼中的秋景是凄凉孤寂的,刘禹锡眼中的秋景是明丽豪迈的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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以下是某位同学积累的病句类型中的典型句子,其中没有病句的一项是(     
A.反腐大剧《人民的名义》之所以好评不断的原因,除了足够劲爆,老戏骨们精湛的演技也是一大亮点。
B.在纪念“五四”运动100周年大会上,习总书记提出,我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。
C.教育部在做出这项战略部署时,特别强调职业院校要加强对此项工作的引导,避免不再出现片面的“考证热”。
D.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在课前三分钟展示中,有一位同学在表达中成语使用错误,请你把错误的一项找出来(     
A.遇见通情达理的人,我们当然感到趣味无穷,遇见怪诞不经的人,我只当散心取乐。
B.自从郊外那片不毛之地忽然涌出石油之后,本来冷僻的小镇就繁华起来了。
C.“两会”政府工作报告明确提出:培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。
D.遇到问题他总是不求甚解,一定要弄清来龙去脉,不然决不罢休。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是我们日常生活中经常说的句子,其中加点词的字音和字形正确的一项是(     
A.我们应该节约,把积攒的零钱送到银行贮蓄(chǔ xù)起来。
B.别看我们数学老师浓眉大眼,粗犷(cū guǎng)豪爽,但他是一个非常细心的人,我们都很喜欢他。
C.李乐白了她一眼,说,得!我可没有你那么狭隘(xiá yì)。
D.我禁不住小刚的怂勇(sǒng yǒng),放下作业跟他踢球去了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某校七年级(1)班开展“少年正是读书时”的综合实践活动,请你参与并完成相关任务。
【我“读”我推荐】

余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是:减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、返已(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、脱敏(对流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。余秋雨对读书精辟的见解,对刚步入初中的学生很有帮助。


(1)请你也写出两种读书的方法。
【我“读”我实践】
(2)朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。在这篇仅仅30个句子的简短散文中,运用了二十多处修辞手法来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出一幅五彩缤纷的早春图。请你也从以下几个词语中任意选取词语(不少于两个),至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(60字左右)
静谧        点缀        张望        眼花缭乱        不知不觉        心旷神怡        莺歌燕舞        万紫千红
类型:综合性学习
难度系数:一般0.65
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班长小语想出一期“诚信”板报,请你选出排序顺序正确的一项(       
①在遥远的历史长河中,我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。
②可见,诚信不再是一种行为,一种态度,而是上一种对国家忠诚,对社会忠心的精神,成为一种民族不倒的灵魂。
③诚信的例证,更是不胜枚举。汉代的季布“一诺千金”是诚信;同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;诸葛亮鞠躬尽疼,呕心沥血也是诚信……
④中华民族素有“言必信,行必果”的传统美德。
⑤失去诚信的世界一片荒芜。周幽王烽火戏诸侯,终至国破家亡;吕布见利忘义,死于曹操手下。
A.④③①⑤②B.④①③⑤②C.⑤③①④②D.①④③⑤②
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下面材料,根据要求完成写作。

世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。布偶玩具看得见,童年看不见;花草树木看得见,春天看不见;神情笑貌看得见,人心看不见;红灯绿灯看得见,规则看不见……看,只要眼睛;看见需要心灵。


请根据以上材料,作文一篇,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发情感。
要求:文体自选,书写规范,不少于600字。
类型:作文
难度系数:一般0.65
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阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。

众泼皮道:“这几日见师父演拳,不曾见师父使器械,怎得师父教我们看一看,也好。”A道:“说得是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂没水牛大小气力,怎使得动!”A接过来,飕飕的使动,浑身上下没半点儿参差。众人看了,一齐喝彩。


(1)选段中A是______(人名),绰号是“______”。数日前A因为______(情节名称)令众泼皮一起拜倒在地。
(2)《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。请你仿照示例,再举一个例子,简要阐述“义”的具体表现。

示例:武松醉打蒋门神是“义”。武松得知结义兄弟施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。这就是“义”。

类型:名著阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文字,完成小题。

如果耳朵也有乡愁

张金凤

①如果耳朵也有乡愁,它最先怀念的,一定是母亲那一声声呼唤。黄昏时候,暮色四合,炊烟袅袅散入天际。大街上玩耍的孩子,草坡里剜菜的孩子,田埂上捕鸟的孩子,沿着小河摘打碗花、捉蚂蚱的孩子,跟小羊在西坡上睡着的孩子,场院上看晚霞走了神的孩子,都会在母亲的喊声中醒来,抖掉满身的草叶、尘土和野地里的风,带一身花香回家吃饭。而今,那一声声呼唤在哪里呢?耳鼓已经寂寞得锈迹斑斑,长满了青苔,如今的孩子们放学回家,就埋在作业本、点读机、电视、电脑中,一个手掌大的手机里,藏着五花八门的游戏,他们戴着厚厚的玻璃镜片儿,佝偻着弱小的脊背,苍白着不沾泥土的小脸,钻进这些数字游戏和电子垃圾里,何须母亲呼唤,他们是宅一族、宅一代呀!

②如果耳朵也有乡愁,它一定怀念那些乡村最经典的天籁:清晨里最早叫醒它的鸟鸣,深夜里点缀梦境的落叶的脚步和沙漏般的清露的滴答。最早醒来的那是柳莺,在三月的枝头跳跃;那是蓝鹊,在五月的麦田上畅游;那是燕子,在高高的电线上、高高的竹竿头、丝瓜藤上、葡萄架上呢喃着春风秋雨,呢喃着临冬的告别和春来的欣喜。夏夜的鸣蝉落脚在一封旧信笺上,那略显微黄的脚从稻田边、晒谷场边的老槐树上,吟唱到梨树下小院一角的星辉里,不肯消歇的歌吟半夜都会梦游出口,抚摸静谧夜色里的月华。昏黄的油灯下,伴着母亲纺线织布搓麻绳打补丁的针脚,是促织那深深浅浅、远远近近、平平仄仄的鸣唱,有了它的伴唱,清冷的秋夜似乎就不那么漫长了,寂寞的冬寒似乎就被挡在窗外了。

③如果耳朵也有乡愁,它一定惦念田野里那一声声吆牛犁地的声音,大路上催促马拉车的声音,沟畔里驯导羊不要靠近庄稼的声音。牛哞,羊咩,马嘶,那悠然漫长的蹄印,淹没在长长的阡陌间。犁铧撕开硬土的声音,锄头斩除杂草的声音,牛鞭在空中“啪啪”一甩,那清脆的抽响,不是在催赶憨厚的牛,而是要拴住浓妆艳抹的夕阳。“呱呱”的驴叫声,是农耕交响曲里的高声部,短促高亢,却充满了号角般的激情;还有马的一声声响鼻,从架子车里传来,仿佛在讥笑那些沉甸甸的庄稼垛,在藐视那些看起来沉重的农活儿。马的蹄印“嗒嗒”地敲击着石板铺成的桥,驾轻就熟地驮着那熟睡的庄稼回村。

④如果耳朵也有乡愁,它一定怀念河畔上的交响曲,青蛙是主唱,它伏在芦苇间、菖蒲间,拨动着青苔,滑动着清水,它“咯咯、咯咯”地练声,然后“呱呱呱”高昂、气壮山河地高唱,那是撕裂长空般的欢笑,那是笑傲江湖的豪爽。来助演的还有那些小虫,它们声部庞大,井然有序。高声部在歌颂光明;低声部伏紧大地,握紧了大地的脉搏;中声区委婉迤逦,有时候也跳跃暴发一个小花腔,如那钻天的云雀。虫子们、青蛙们唱累了,会给一个弱小的纺织娘展现的机会,那琴弦上汩汩流淌的是抒情的小夜曲,与叮叮咚咚的溪水渔樵问答、和谐统一。

⑤如果耳朵也有乡愁,它记得每一个柴门里的每一声犬吠,它记得谁家的雄鸡在清晨的墙头上,最自信地嘹亮歌唱;它记得那些咕咕叫的母鸡,在草垛里呼唤小鸡来吃虫的殷切;还有那些虚荣的年轻母鸡,每一次下蛋,都会张扬得村庄里每个角落都听见。这些,耳朵都记得,它都想念,可是,都远啦!村庄里还有狗,却不是那些柴门边巡夜的狗,它们睡在沙发上、炕头上,是卷毛的宠物,它们早已经背离了看家护院的神圣使命,它们的叫声谄媚而矫情,远没有穿透黑夜的力量和威慑罪恶的正义。鸡们群居在狭窄的宠子里,一生的使命,就是在体内用激素制造出圆溜溜的谎言,来欺骗世界。公鸡们更是凄惨,高科技缩短了它们的生命,一只骨骼未成年的雄鸡,被迫不及待地送上了人类的餐桌,满足那饕餮的嘴巴。乡村的雄鸡高唱图呢!耳朵,伤心地想,这图景,真的存在过吗?耳朵不记得了,难道它也老了?

⑥故乡,故乡,请唤我,唤醒我几近失聪在异乡的耳朵,游子将沿着你的召唤回来!

(选自《光明日报》有删改)

1.请简要概括第①一④段作者所回忆的故乡声音,并填写在横线上。
_________—— ② _________ —— ③ ___________ —— ④____________
2.阅读第⑤段,说说对加点词语的理解。
还有那些虚荣的年轻母鸡,每一次下蛋,都会张扬得村庄里每个角落都听见。
3.本文题目很有特点,请你用简洁的语言评价这个文题的特色。
4.本文和鲁迅的《故乡》都写了记忆中和现实中“故乡”的人、事、景、物,请概括本文中作者和《故乡》中的“我”对于故乡的变化而产生的情感有什么不同。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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补写出下列句子的空缺处。
(1)李白《行路难》中借用典故含蓄表达了自己渴望得到朝廷重用的句子是:_______________
(2)明月清辉夜,诗人往往借月传达离愁别恨,寂寞思归之情。“__________________________”(《水调歌头》),苏轼写出了对亲人的思念之情; “_________________________________”(《无题》),李商隐写出了辗转难眠的相思之苦。
类型:情景默写
难度系数:困难0.15
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