阅读，是一种感受。走进春天，朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间，令我们醉心不已；走进夏天，刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地，令我们酣畅淋漓；走进秋天，史铁生笔下淡雅的菊花诉说着母亲静默的爱，令我们感慨万千；走进冬天，老舍笔下秀气的小山，澄清的河水，让我们内心有了着落。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：
| A．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。 |
| B．一本好书可以给人带来许多教益，甚至能影响人的一生。 |
| C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 |
| D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 |
①这就是我们用以反对狭
②战争结束了，我只得到一笔微薄的chóu劳。（让·乔诺《植树的牧羊人》）
③大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿chéng戒。（郑正铎《猫》）
④所以，实在不能
| A．“反对”“得到”“可厌”“批评”这四个词语在语句中都是动词。 |
| B．在“狭隘”“国际”“研究”“微薄”这几个词语中，“狭隘”的感情色彩与其他不同。 |
| C．《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特。这个故事告诉我们,只要把困难分成一个个小困难,再把小困难解决,就解决了一个大困难。 |
| D．“书”,即信函。如手书、家书等。古人的信函又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多用于记事陈情。 |
人们常说开卷有益，的确如此。阅读小说，_________；阅读科普作品，_________；阅读名人传记，__________；阅读诗词，________。阅读，不能延长生命的长度，但可以拓宽人生的宽度，挖掘人生的深度。
| A．③①②④ | B．③②①④ | C．④③①② | D．①③②④ |
妈妈教给我做人的道理，同学启迪我友谊的真谛，小草教会我奋勇向上，花儿教会我珍惜春光，小鸟教会我努力飞翔……他们都可谓我一生可敬的老师。
| 纪实作品《红星照耀中国》阅读记录表 | ||
| 人物 | 事迹 | 共同特点 |
| ① | 他是个令人极感兴趣而又很复杂的人，南京悬赏20万买他的人头，而他却时常在大街上和农民聊天，身边最多有一位警卫员。 | ③ |
| 朱德 | 他原是著名将领蔡锷的军官，却毅然放弃荣华富贵投身于共产主义事业。 | |
| ② | 他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓。对待士兵胜似兄弟，长征途中他的马经常让给部下骑。 | |
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．默写时，有同学把颔联中的“几处”误写成了“处处”，请你为他分析两种说法的区别。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
1．下列选项中加点字的意思完全相同的一项是：（ ）| A．月色入 |
| B．实是欲界 |
| C．解衣 |
| D．未复有能 |
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