A.巩固了西周疆土 | B.确立了等级制度 |
C.实现了富国强兵 | D.促进了民族交融 |
A.工匠开始掌握青铜冶炼技术 | B.这枚钱币采用圆形方孔形制 |
C.中央政府统一铸造了五铢钱 | D.隋唐时期创立并完善科举制 |
A.学习西方治国 | B.实行君主专制 |
C.平均分配土地 | D.实现男女平等 |
A.推行地税改革 | B.提倡“文明开化” |
C.注重示范引领 | D.实行“废藩置县” |
年份 | 农业总产值(亿元) | 农村居民人均可支配收入(元) |
1978年 | 1397 | 133.6 |
1990年 | 7662.1 | 686.3 |
2000年 | 24915.8 | 2282.1 |
2017年 | 109331.7 | 13432.4 |
2021年 | 147013.4 | 18930.9 |
A.土地改革 | B.三大改造 | C.人民公社化 | D.改革开放 |
A.希腊城邦时期 | B.文艺复兴时期 | C.宗教改革时期 | D.启蒙运动时期 |
15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动,近年来学术界将这现象称为“大航海时代”。
——摘编自许倬云《历史大脉络》
——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制
根据材料和所学知识,围绕“大航海时代”,试拟一主题,并加以说明。(选取两个及以上信息,中外关联,主题明确,表达A.控制欧洲 | B.干涉亚洲 | C.独霸美洲 | D.称霸世界 |
A.解决了王国问题 | B.促进了思想凝聚 |
C.保障了经济繁荣 | D.延续了百家争鸣 |
A.社会阶层固化 | B.婚姻不受保护 | C.职业选择多样 | D.排斥外来文化 |