学进去

从牙牙学语的幼童，成长为一名初中学生，将来还要成长为一名高中生、大学生、国家建设者。在你经历的每一个阶段，总有一种力量让你成长。成长的力量或许来自于一句话，一个人，一件事：或许来自于一本书，一段经历……

谁是你的重要他人

毕淑敏

①她是我的音乐老师，那时很年轻，梳着长长的大辫子，有两个很深的酒窝，笑起来十分清丽。学校组织“红五月”歌咏比赛，最被看好的是男女声小合唱，音乐老师亲任指挥。我很荣幸被选中。

②有一天练歌的时候，长辫子音乐老师，突然把指挥棒一丢，一个箭步从台上跳下来，侧着耳朵，走到队伍里，歪着脖子听我们唱歌。大家一看老师这么重视，唱得就格外起劲。长辫子老师铁青着脸转了一圈儿，最后走到我面前，做了一个斩钉截铁的手势，整个队伍瞬间安静下来。她叉着腰，一字一顿地说，毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调儿，不知是谁。现在总算找出来了，原来就是你！现在，我把你除名了！

③我木木地站在那里，无法接受这突如其来的打击。我灰溜溜地挪出队伍，羞愧难当地走出教室。

④三天后，我正在操场上练球，小合唱队的一个女生气喘吁吁地跑来说，毕淑敏，原来你在这里！音乐老师到处找你呢！

⑤从操场到音乐教室那几分钟路程，我内心充满了幸福和憧憬。走到音乐教室，长辫子老师不耐烦地说，你小小年纪，怎么就长了这么高的个子？！

⑥我听出话中的谴责之意，不由自主地就弓了脖子塌了腰。从此，这个姿势贯穿了我整个少年和青年时代。

⑦老师的怒气显然还没发泄完，她说，你个子这么高，站在队列中间，你跑调走了，我还得让另外一个男生也下去，声部才平衡。小合唱本来就没有几个人。队伍一下子短了半截，这还怎么唱？现找这么高个子的女生，合上大家的节奏，哪那么容易？现在，只剩下最后一个法子了……毕淑敏，你听好，从现在开始，你只能干张嘴，绝不可以发出任何声音！说完，她还害怕我领会不到位，伸出细长的食指，笔直地挡在我的嘴唇间。

⑧我好半天才明白了长辫子老师的禁令，让我做一个只张嘴不出声的木人。在无言的委屈中，我默默地站到了队伍之中，从此随着器乐的节奏，口形翕动，却不能发出任何声音……

⑨在那以后几十年的岁月中，长辫子老师那竖起的食指，如同一道符咒，锁住了我的咽喉。禁令铺张蔓延，到了凡是需要用嗓子的时候，我就忐忑不安，逃避退缩。我不但再也没有唱过歌，就连当众演讲和出席会议做必要的发言，也是能躲就躲，找出种种理由推脱搪塞。有人以为这是我的倨傲和轻慢，甚至是失礼，只有我自己才知道，是内心深处不可言喻的恐惧在作祟。

⑩直到有一天，我在做“谁是你的重要他人”这个游戏时，写下了一系列对我有重要影响的人物之后，脑海中不由自主地浮现出了长辫子音乐老师那有着美丽的酒窝却像铁板一样森严的面颊，一阵战栗滚过心头。于是我知道了，她是我的“重要他人”。虽然我已忘却了她的名字，虽然今天的我以一个成人的智力，已能明白她当时的用意和苦衷，但我无法抹去她在一个少年心中留下的惨痛记忆。我们的某些性将和反应模式，由于这些“重要他人”的影响，而被打上了深深的烙印。童年的记忆无法改写，但对一个成年人来说，却可以循着“重要他人”这条统绳重新梳理，重新审视我们的规则和模式。如果它是合理的，就把它变成金色的风帆；如果它是晦暗的荆棘，就用成熟有力的双手把它粉碎。当我把这一切想清楚之后，一个轻松畅快的我，从符咒之下解放了出来。从那一天开始，我可以唱歌了，也可以面对众人讲话而不胆战心惊了。从那一天开始，我宽恕了我的长辫子老师，并把这段经历讲给其他老师听，希望他们谨慎小心地面对孩子稚弱的心灵。

【央视声音】所谓的家规，就是在一个家庭中所订立的对全体成员都具有约束力的不成文的规矩。所谓的家风，又叫门风，是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。在我们的传统文化中，历来就重视家风和家规的教育作用。家规和家风对一代又代入修身齐家初心的影响是非常深远而久远的。很多欧美国家也十分重视树立并转承家规和家民，

据说，美国康乃狄克州有个叫嘉纳塞，爱得华的人，由于他所建立的讲究道德注重修养的家风，使得他的家族在长达两百年的时间里，入代1394人中出了100位大学教授、14位大学校长、70位律师、30位法官、60位医生、60位作家、300位牧师、3位议员、1位副总统。而同一时期，在纽约州的马克思·朱安家族，由于家风败坏，一百年时间里的八代人中，竞有300多人成了乞丐、400多人酗酒死亡、63人被判徒刑、7人被判死刑。可见信仰和爱的家风和家规要影响几代人；反之缺少向善和敬畏之心的力量也是极其可怕的。

【辽沈风采】《弟子规》是儒家传统启蒙教育的经典，但社会上对《弟子规》有多有余力则学文弟子规圣人训种不同的声音。《弟子规》过没过时？对我们今天的工作、学习、生活有没有指导意义？辽沈大地关于传承家规家风方面召开了“将《弟子规》弟子规落实到生活中”座谈会。座谈会上，大家进行了总结，达成了共识。

______《弟子规》是描写人性、顺应人性、瓜陶人性的经典，是认识错泛爱众而亲仁

首孝弟次谨信误、明白毛病、改正缺，点的明灯。要想生活得更美好、应认真学习《弟《弟子规》总叙子规》《常礼举要》

______传统文化是中华民族的精神命脉。组织落实《弟子规》流动现场会，大人做，孩子学，线让中华优秀统文化生生不息，薪火相传，意义很大。

______学习传统文化，关键在于知行合一。现在提倡“工匠精神”。落实《弟子规》，有助于培养“工匠精神”。

______做家务并非小事，意义重大，可以“净心灵，长智慧，养恭敬，增感恩，健体魄，正家风，聚好运，培福报”。常做家务的孩子成绩好，孝顺父母，情商高，容易取得成功。

______百善孝为先。孝顺父母有“养父母之身，养父母之心，养父母之志，养父母之慧”四个层次，并不是只要给父母钱物就可以了。要从物质层面上管好父母吃、穿、用、医，从精神层面上让父母开心舒服、心情愉悦。“上所施，下所效。”孝是最好的教育方法。父母当好了表率，孩子自然有样学样。

华为创始人任正非之父-任摩逊

职业：乡村教育家

家训：不要随大流！要有自己的绝活！

任正非出生于知识分子家庭，本该熏陶出温润性格的他，却承受了许多磨难。最困难的时候，全家9口人只靠父母微薄收入维持生活，只能合用一条棉被，任正非童年的记忆里遍布拮据。

在最艰难的时候，父亲脱下一双旧翻毛皮鞋给儿子穿上，一字一句地叮咛：“不要随大流！你要有自己的绝活！”他用行动来教育儿子，而这后来也成为了华为精神的核心。

阿里巴巴集团CEO马云之父-马来法

职业：曲艺界元老

家训：曲线救国，保持建功立业的斗志

马云小时候是个顽童，经常逃课。他身材瘦小，却爱好打架。但父亲马来法却一直在挖他身上的闪光点，发掘他的兴趣和潜能。马云高考落榜后，父亲马来法见他意志消沉，一蹶不振，就让他蹬三轮给杂志社送书。送书很辛苦、很忙碌。有一天，父亲突然对马云说：“你每天踩20多公里路来回都不累，为何不能重走一遍高考路？”父亲的话认定决心，重新参加高考。

最后，马云顺利读上本科，并选择了自己擅长的英语专业，在大学里一展所长度骨现在的马云，虽然长相不够出众，却自信非凡，这都源于父亲马来法的独特教育。

（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释袒而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（乙）王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅^①。既灭烛，闻主人媪^②隅壁呼其妇日：“良宵难遗，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局^③。”积薪暗记明日复其势意思皆所不及也。

（选自《国史补》）

放舟蓬莱^①阁下

戚继光^②

三十年来续旧游，山川无语自悠悠。沧波浩荡浮轻舸，紫石崚嶒^③出画楼。

日月不知双鬓改，乾坤尚许此身留。从今复起乡关梦，一片云飞天际头。