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下列物质中，含有氧分子的是

A．CO₂

B．H₂O₂

C．空气

D．KMnO₄

类型：单选题

难度系数：较易0.85

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规范的操作是实验成功的保障。下列操作正确的是

A．

B．

C．

D．

类型：单选题

难度系数：较易0.85

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一元硬币有银白色的光泽，一些同学认为它是铁制成的。有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”这属于科学探究中的

A．做出结论

B．设计实验

C．提出问题

D．反思与评价

类型：单选题

难度系数：较易0.85

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认真阅读下列材料，回答有关问题。
国庆期间，长沙铜官窑古镇上演了民俗绝技“打铁花”的表演，吸引众多游客前去观看。“打铁花”需先把生铁熔化成“铁水”，再把1600℃的“铁水”击打到高空。“铁水”瞬间变成一个三层楼高，面积达一个篮球场大小的巨大火球。在短短的三秒之内，“铁水”的温度急剧下降一千多度，巨大的热量迫使“铁水”从内部向外部发生一连串的爆炸（类似于刚刚从爆米花机出来的爆米花），大的颗粒被炸成小的颗粒，小的颗粒再被炸成面粉状的粉末。这些粉末向四面八方飞散开来，随之迸发出亿万个的耀眼火花。在这一系列过程中，铁由液体变成固体，并散发出大量的光和热，没有任何污染。“打铁花”是集观赏性和惊险刺激性于一体的祈福娱乐项目，具有震人心魄的视觉冲击效果。
(1)写出“打铁花”中铁的元素符号：__________。
(2)写出铁在氧气中燃烧的文字表达式______________。

类型：科普阅读题

难度系数：较易0.85

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化学课上，老师表演了“魔棒生烟”的魔术（如图一），当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时会产生白烟。

为了揭秘这个魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：
①浓盐酸会挥发出氯化氢气体，浓氨水会挥发出氨气，两种气体反应生成白色固体氯化铵；然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图二所示的实验，试回答以下问题：
（1）图一中“魔棒生烟”的魔术中两根玻璃棒无需接触，只要靠近就能产生白烟，说明分子具有的性质是 _________________ 。
（2）“魔棒生烟”涉及反应的文字表达式是 _______________ 。
（3）如果将图二中的烧瓶A和B放入热水中，能更 _____ （填“快”或“慢”）地观察到白烟的产生，原因是 _______________ 。

类型：科学探究题

难度系数：较易0.85

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质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题．

（1）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），若固体质量变化用图1表示，则m₂与m₁之差表示 _____ 的质量．
（2）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是 _____ ．

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据下列有关实验回答问题：

(1)A组实验是铁丝的燃烧实验。铁丝绕成螺旋状的目是：_________，写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______。
(2)B组实验是研究动物的呼吸作用的实验。描述实验过程中观察到的现象：_________。
(3)C组实验能不能比较MnO₂和CuO的催化效果？说明理由：_________。

类型：实验题

难度系数：较易0.85

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可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是_______。

类型：简答题

难度系数：较易0.85

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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

(1)生活中软化硬水的常用方法是_______，鉴别硬水和软水可用_______。某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭主要起_______作用。
(2)图丙为海水淡化装置，从微观角度分析，图甲和图丙中都产生气体，两者最大的区别是_______。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学符号填空：
(1)保持二氧化硫的化学性质的最小微粒_______。
(2)保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体的化学式为_______。
(3)写出常温下最轻的气体的化学式并标出其中元素的化合价_______。
(4)地壳中含量最多的金属元素与人体中含量最多的非金属元素组成的化合物_______。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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