学进去

小明从美丽的新疆带回来一块喀纳斯的石头，他计划用天平和量筒测量一下这块石头的密度，他的实验步骤如下：

（1）小明用天平测量石块质量时，首先将天平放置在水平桌面上，将游码回零后，调节 _________使得天平在水平位置平衡。把石块放置在天平上，当天平平衡时，其右盘砝码和游码如图甲所示，石块的质量为 _______g；由图乙和图丙得出石块的体积为 _______cm³；计算出石块的密度为 ________g/cm³；
（2）小红同学认为小明的测量方法太复杂，她只用量筒就可以测量出石头的密度，于是选用了一只小玻璃杯和适量的水做了如下实验：

a.量筒里装有适量水，如图甲，体积为V₁；
b.将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，如图乙所示，此时水面对应刻度为V₂；
c.将石头放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上，如图丙所示，此时水面对应刻度为V₃；
d.取出小玻璃杯，将石头沉没在量筒内的水中，如图丁所示，此时水面对应刻度线为V₄；根据以上数据可知，石头的密度是 _______；（用测量的物理量和p_水表示）
e.请在图丙上画出石头受到的所有力的示意图_______。

在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中，同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。

（1）实验中是通过观察________来判断_________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较；
（2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功（选填“>”“<”或“=”）；
（3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_________（填写序号）；
A.换质量更大的木块                       B.降低钢球开始的高度
C.换质量大于的钢球                 D.换质量小于m₁的钢球
（4）小明在实际操作的过程中，发现钢球从斜面上滚下时，运动的方向难控制，有时撞不到木块，有时撞歪了，请你为小明提供一种改进的实验方案：________；
（5）小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。

在科技节，小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深变化的图像如图乙所示。（ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）下列说法正确的是（　　）

A．物体A所受到的重力10N

B．竖直细杆B的长度为10cm

C．当容器内水的深度为4cm时，压力传感器示数为5N

D．当容器内水的深度为9cm时，压力传感器示数为6N

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小田先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F 所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

实验步骤	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数/N	2.2	2.0	1.7	1.7	1.9

(1)小田进行了如图所示的实验：A 步骤所示弹簧测力计的示数为____N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图 B、C、D、E、F（液体均未溢出），并将其示数记录在上表中；
(2)在实验步骤 B 中金属块所受浮力 F_浮=___N；
(3)分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的___有关；分析实验步骤 A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的___有关；
(4)小田用表格中的数据算出了某种液体的密度是___kg/m³，金属块 a 的密度为____kg/m³，若将 A 放至最后一步，则会使得金属块 a 的密度的测量值_____（选填“偏大”或“偏小”“不变”）；
(5)同组的小超只有刻度尺这一测量工具，于是他进行了如下操作：

①在圆柱形容器中装有适量的水，将另一平底烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度 H₁ 为 12cm，如图甲所示；
②将待测金属块 b 吊在烧杯底部（金属块未触底），测量出烧杯静止时露出水面的高度 h₁ 为 6cm，容器中水的深度 H₂ 为 18cm，如图乙所示。
③将金属块b放在烧杯中，烧杯静止时露出水面的高度 h₂ 为 2cm，如图丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 3 倍。则金属块 b 的密度为__kg/m³。

小明在做“用伏安法测小灯泡电功率”实验，所使用的待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）如图甲所示的是未连接完整的实验电路，请用笔画线表示导线，将它连接完整______（要求：当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大）；
（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表的指针都有较小的偏转，则接下来，他的操作是______；但是无论怎样移动滑片，电压表示数无法达到2.5V，造成这一现象的原因可能是______（写出一点即可）；
（3）完成上述实验后，小华又重新设计了如图乙所示电路，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I₁。请根据以下实验步骤写出小灯泡的额定功率表达式（已知电源电压不变，为U）。
①只闭合开关S₁，移动滑动变阻器R₂的滑片，使电流表示数为I₁；
②只闭合开关S₂，保持滑动变阻器R₂的滑片位置不变，调节滑动变阻器R₁的滑片，使电流表示数为I₁；再将滑动变阻器R₂的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I₂；则小灯泡的额定功率表达式为P_额=______。（用字母表示）

小明利用如图甲所示电路进行“探究电流与电阻关系”的实验，已知电源电压为，实验用到的定值电阻值分别为，根据所得数据画出乙图所示图像。

（1）根据电路图甲，连接实物图。___________
（2）连接电路时，开关要___________，开关闭合前滑片调到___________处，当将R由换成时，滑片P要向___________（选填“左”或“右”）端移动。
（3）实验中保持R两端的电压为___________不变。由图像可得到的结论是：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。
（4）若滑动变阻器的最大电阻为，则实验所用的定值电阻允许的最大值为___________。

两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为p_B，A剩余部分对地的压强为p_A，p_A、p_B与L的变化关系如图乙所示。则以下分析正确的是（　　）

①切除之前，A的重力为40N        ②B的密度为5g/cm³
③L=2.5cm时，p_A∶p_B=4∶23               ④若将B竖直切取一半后，叠于A上，p_A∶p_B=14∶5

A．只有①③正确	B．只有①④正确
C．只有②③正确	D．只有①③④正确

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，烛焰在光屏上成像。保持蜡烛位置不变，下列说法正确的是（　　）

A．透镜位置不变，将光屏向上抬起，像不随光屏上升

B．光屏位置不变，将透镜向左适当移动，光屏上仍成像

C．先将光屏向左适当移动，再将透镜向右适当移动，光屏上成缩小的像

D．先将光屏向左适当移动，再将透镜向左适当移动，光屏上只成放大的像

水平地面上有一个工件如图甲所示，由上下两个不同物质组成的柱体连接在一起，上半部分A是边长为10cm的正方体，下半部分B为圆柱体，高为10cm，底面积为40cm²。另有一高为12cm，底面积为200cm²的轻质圆柱形容器乙放在水平地面上，里面装有10cm深的水，如图乙，则此时水对容器底部的压力为______N。先将工件竖直正放入容器乙中，此时容器对水平桌面的压强为p₁，溢出水的质量为m₁；接着将工件取出并马上竖直倒放入容器乙中，则此时容器对水平桌面的压强为p₂，溢出水的质量为m₂，已知m₂-m₁=200g，求p₁：p₂=______。

实验小组设计了如图所示的电路。已知小灯泡L₁、L₂、L₃的铭牌依次是“3.0V，0.3A”、“6.0V，0.6A”、“2.5V，0.5W”（灯丝的电阻均保持不变），滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，A、B、C、D是四个接线柱。实验时，将A、D两个接线柱接在电源两端（电源电压恒定不变），滑动变阻器的滑片移到最上端，此时有一个小灯泡正常工作，另一个灯泡未达到额定电压。
（1）求小灯泡L₃正常工作时的电流；
（2）求电源电压；
（3）小组内某同学将三个小灯泡取下来后，再随机接入电路中原来二个小灯泡所在位置进行实验。把A、D两个接线柱接在同一电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表的示数为1.5V，电路图中L₂位置的灯恰好正常发光，此时L₁位置的小灯泡实际功率为其额定功率的。请计算讨论分析后将三个灯泡的实际位置标注到的图中。再把C、D两个接线柱接入同一电源两端时，保证电路安全的情况下，求滑动变阻器的取值范围。