学进去-教育应平等而普惠
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小麦在为活动做准备的过程中,整理了大量的资料,感受着古人诗意的生活。下面是他读诗后所写的感悟片段,请用古诗文名句将其补写完整。

古诗文天地间,优美的风景,让我们享受视觉的盛宴:(1)“________________________________”(曹操《观沧海》)是波涛激荡、海岛耸立的海洋之景;圣哲的教诲,让我们懂得人生道理:(2)“________________________________”(诸葛亮《诫子书》)为人应“志存当高远”;诗意的生活,还让我们感受着古人的情怀:(3)“________________________________”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托对友人的思念之情;(4)“________________________________”是王湾在《次北固山下》中借“归雁”表达的思乡之情。

类型:名句名篇默写
难度系数:一般0.65
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小麦决定用阅读摘抄的语段作为素材,为这次活动设计一个文字排序游戏,你能找到正确答案吗?(     
①麦浪,像浩瀚的海洋,摇荡啊摇荡,摇荡着那些庄稼汉的欢笑,摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望,摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。
②让你张大了眼睛看也看不到边。
③夏,丰富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么辽阔!
④麦浪,在八月的阳光下,闪烁着无边无际的金黄。不,闪烁着的是遍地的黄金。
⑤平原没有边,翻滚在平原上的麦浪也没有边。
A.③②⑤①④B.③⑤①④②C.④⑤②①③D.④①②③⑤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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随着活动的开展,小麦发现加强对优美语句的积累能帮助我们更好地学好语文。下列语句没有使用修辞手法的一项是(     
A.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
C.大家都很喜欢他,因为他长得像周杰伦。
D.老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
类型:选择题
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初一年级(2)班拟开展“我爱学语文”主题活动,以下是班长小麦准备的部分材料,请你帮她完善。

为更好地开展活动,小麦写下了自己的语文学习心得体会,有些字词小麦拿不准,请你帮她判断。

学习语文是一件很有意思的事情。我会与书中的人物对话、感同身受:阅读《秋天的怀念》,我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲的①__________别而伤怀;阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分②__________而欣喜。阅读还会激发我的好奇心:读《从百草园到三味书屋》,我就很想知道按住梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么样?识破机关的老和尚是如何得到那能吸蛇脑的飞蜈蚣的?寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问?不仅如此,我还积累了好词好句,感受着文学给予我心灵的洗涤。在文学的天地间③__________骋,常常让人④__________连忘返,相信在今后的语文学习中,我一定会感受到更多的学习乐趣。

1.对文中加点字的读音判断正确的一项是(     
A.脊梁(jí)       模样(mó)       脑髓(suǐ)       宿(sù)儒
B.脊梁(jǐ)       模样(mó)       脑髓(suí)       宿(xiǔ)儒
C.脊梁(jǐ)       模样(mú)       脑髓(suǐ)       宿(sù)儒
D.脊梁(jí)       模样(mú)       脑髓(suí)       宿(xiǔ)儒
2.在这段文字横线处填人汉字,全都正确的一项是(     
A.①决   ②歧   ③驰   ④流B.①诀   ②歧   ③驰   ④流
C.①决   ②岐   ③弛   ④留D.①诀   ②岐   ③弛   ④留
类型:基础知识综合
难度系数:较易0.85
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在下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是

人们都说宽容是一种        的品质,是一种       的境界,是一种精神的成熟、心灵的       。宽容其实也是一种博爱,一种忘却。忘记昨日的是非,忘记别人对自己的指责和伤害。

A.高贵       崇高       丰盈
B.昂贵       崇尚       丰润
C.昂贵       崇高       丰盈
D.高贵       崇尚       丰润
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列语句中没有语病的项是(        )
A.一代武侠小说泰斗金庸于10月30日去世,为了避免拥堵的事情不再发生,金庸先生的葬礼在香港低调举行。
B.随着《我不是药神》的热播,使人们逐渐关注到了“慢性粒细胞白血病”药品费、入医难等问题。
C.汶川地震十周年会上,某时报发文称:“除了纪念,地震带居民是否迁出地震区,也关系到他们后期安定的生活”
D.元旦汇演上雅礼学子们各具特色的表演,尽情展现了雅礼学子朝气蓬勃、锐意进取、积极向上的精神风貌。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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你一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或旅游,或做志愿者……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一首民谣都可能触动过你的内心,引发过你的思考。


请以“走出校园”为话题,写一篇作文。
要求:请自拟文章题目。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。600字以内。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
类型:作文
难度系数:一般0.65
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他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容、向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

1.以上文字节选自《朝花夕拾》中的《________》(填写篇目名)
2.下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是(       )。
A.《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。
B.《父亲的病》中陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果,有失名医之称。
C.《阿长与〈山海经〉》中阿长买来“我”渴慕已久的《山海经》,让“我”十分感动。
D.《琐记》中衍太太比较凶,严格对待孩子们,大家都不愿意在她家里或她家附近玩。
3.在《朝花夕拾》中,鲁迅先生曾多次深情地回忆起他的“长妈妈”,下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是(       
A.《狗·猫·鼠》B.《二十四孝图》C.《五猖会》D.《琐记》
4.《朝花夕拾》中叙述了许多作者与他人交往的片段,其中不乏面目可憎之人,例如《琐记》:

我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走了进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”


文中的“她”指的是________,文段表现了她________________的形象。
类型:名著阅读
难度系数:较难0.4
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蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之目似暖意服甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列句中加点词语的意思。
(1)一狼仍       从:________
(2)恐前后受       其:________
2.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(       
A.久之/目似瞑意暇甚/屠暴起以刀劈/狼首又数刀毙之。
B.久之/目似瞑/意暇甚/屠暴起/以刀劈狼首/又数刀毙之。
C.久之目似瞑/意暇甚/屠暴起以刀劈/狼首又数刀毙之。
D.久之目似瞑/意暇甚/屠暴起以刀劈狼首/又数刀毙之。
3.将下面句子翻译成现代汉语。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
4.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?
5.试用三个形容词概括狼的形象。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

1.下列理解和分析不完全正确的一项是(       
A.悲秋是古诗常见的主题,《秋词》却一反常态,不写悲秋,而写爱秋。
B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.《秋词》明朗刚健,《天净沙·秋思》则出色运用景物烘托,成为“乡愁”代表作。
2.同是写秋,两位诗人选取的景物各有什么特征?通过这些景物抒发了诗人怎样的情感?
类型:诗歌鉴赏
难度系数:一般0.65
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