阅读材料:定义:使等式

的成立的一对有理数
a,
b叫做“亲密数对”,记为

.如:因为

,

,所以数对

,

都是“亲密数对”.
(1)若

是“亲密数对”,则

也是亲密数对吗?请判断并说明理由.
(2)小明同学在做题的过程中发现“亲密数对”的两个数
a,
b之间有一定的数量关系,请写出这个关系式,并运用这个关系解决问题:已知数轴上两个动点
A,
B分别表示数
a,
b,且点
A,
B的运动速度相同,在运动过程中点
A,
B能否相遇?若能,请求出相遇点表示的数;若不能,请说明理由.