学进去-教育应平等而普惠
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《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是
A.内容全面B.思想落后
C.传播广泛D.影响深远
类型:选择题
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西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国(   
A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当B.实行限制基督教的政策
C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形
类型:选择题
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下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是(     

A.北伐胜利进军B.抗日战争的胜利
C.国共两党合作D.国民党的革命历程
类型:选择题
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阅读材料,完成下列要求。

材料一   孔子大事记

公元前551年,生于鲁国陬邑(今山东曲阜)。

公元前522年,授徒设教,创办私学。

公元前517年,去齐国途中,遇妇墓前哭子,感叹“苛政猛于虎”。

公元前516年,齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子”,主张恢复西周的制度。

公元前500年——公元前498年,任鲁国中都宰,因政绩突出,后升任司空司寇。

公元前497年——公元前484年,周游列国,宣传自己的政治主张。

公元前484年——公元前479年,归鲁以后,孔子专心从事教育和古典文献的整理。

公元前479年,孔子去世,享年73岁。他的言论由其弟子辑录在《论语》一书中。

——摘编自白寿彝主编的《中国通史》

材料二   西周确立的宗法封建制到春秋战国时期,已经逐步瓦解,与其相适应的礼乐文化亦随之衰落。由于现实社会的混乱,促使大批思想家对现实进行反思,提出了一系列救治时弊的措施,于是形成了中国古代史上有名的百家争鸣的局面。

——摘自许结《新编

材料三   三国两晋南北朝政权更迭示意图


(1)据材料一,构建孔子生平的知识结构,
(2)据材料二,概括百家争鸣局面形成的原因,并结合所学知识写出这一时期法家学派的创始人及其主要观点。
(3)据材料三并结合所学知识,概括这一历史时期的时代特征与发展趋势。并写出示意图中A、B、C处的政权名称
类型:综合题
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某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是
A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.李时珍
类型:选择题
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闽南语起源于黄河、洛水流域,因此闽南话又称河洛话,今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前中原古汉语的面目,堪称古汉语的“活化石”。这可用来研究(     
A.秦始皇统一文字B.丝绸之路的开通
C.两晋时人口南迁D.经济重心的南移
类型:选择题
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“中央集权政治体制的倒台,引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动,男子剪辫子,女子放足,自由恋爱,神位被删……”这表明
A.近代社会生活变化的不平衡B.社会习俗的变化带有强迫性
C.自由平等观念已经深入人心D.政治变革推动社会习俗变化
类型:选择题
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拉斐尔创作的《雅典学院》(如图)绘古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事。整个画面以纵深展开的高大建筑拱门为背景,描画了共11群组的57个学者名人。画面的中心是柏拉图和亚里士多德,柏拉图指着天,亚里士多德指着地,他们边走边谈,引经据典的样子。该作品(       

A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了思想之美,饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了王权形象,彰显着君权至上思想
类型:选择题
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《十二铜表法》规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死刑”。这说明《十二铜表法》(     
A.保护平民的合法利益B.规定贵族不能随意解释法律
C.维护奴隶主贵族的利益D.强调法律的公平与程序
类型:选择题
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古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点是
A.实行森严的种姓制度B.统治中心位于地中海中部
C.疆域跨欧亚非三大洲D.颁布维护统治的成文法典
类型:选择题
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