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小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣，了解到投影仪主要由一个镜头（相当于一个凸透镜）和靠近镜头的液晶元件（相当于投影片）组成。于是利用蜡烛、凸透镜和光屏等器材，探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。

（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图乙所示，则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）正确安装和调整器材后，保持透镜位置在50cm处，如图内所示，将蜡烛从贴近透镜的位置向焦点移动，同时移动光屏，光屏上一直出现的是______（选填“光斑”或“像”）；
（3）继续将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动，同时移动光屏发现：
①在这个过程中，光屏上烛焰的像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）：
②从30cm刻度线处开始，光屏上不再出现放大的像：
（4）通过实验得出：屏幕上成放大的像时，物距u应满足______（选填“

”、“

”或“

”）。

类型：实验题

难度系数：一般0.65

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图甲是某班同学分组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节；
（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）；
（3）该小组的同学用图乙中的装置完成了三次实验，根据表中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠，请你对小明组的实验操作提出进一步改进措施：去掉一侧钩码，______；

实验次数	动力F₁（N）	支点到动力作用点的距离L₁（cm）	阻力F₂（N）	支点到阻力作用点的距离L₂（cm）
1	2	1	1	2
2	4	2	2	4
3	2	2	2	2

（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为______N；以弹簧测力计的拉力为动力F₁，钩码处绳子拉力为阻力F₂，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F₁l₁总是______（选填“大于”、“等于”或“小于”） F₂l₂，其原因可能是______；
（5）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了______。

类型：实验题

难度系数：一般0.65

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小磁针静止时的指向如图所示，请在通电螺线管旁边的括号中标出它的极性（用N或S表示），并在电源旁边括号中标出电源的“+”极或“-”极。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题

戈壁滩上的“向日葵”

在敦煌戈壁滩上有一座熔盐塔式光热电站，如图所示，电站内有1.2万面可随太阳转动的略有弧度的定日镜，能将太阳光反射到吸热塔顶部，加热其中的熔盘。
熔盐的比热容是1.53×10³J/(kg·℃)，熔点是131℃。将290℃左右的熔盐存储在保温性能极好的低温储热器中，输送到接收器内，通过太阳能加热使温度达到566℃以上，再存储在高温储热器中。当需要发电时，将高温熔盐送入蒸汽发生器，产生高温高压的水蒸气，驱动涡轮发电机发电。

（1）为提高定日镜的聚光效果，每面定日镜应设计成______（选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”）；
（2）在电厂投产前，需将固态熔盐熔化后，注入低温储热器中，在熔化过程，熔盐的温度为______℃。在蒸汽发生器中，水是通过______方式增大内能的。熔盐发电最终将太阳能转化为______。

类型：科普阅读题

难度系数：一般0.65

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在物理实践活动中，“创新”实验小组的同学们将金属片铜和锌插入各种水果中制作成了水果电池（其中铜片和锌片分别作为水果电池的正负极）。同学们想知道水果电池电压的大小与什么因素有关，他们提出来如下猜想：水果电池电压的大小可能与水果种类、水果质量、金属片间的距离、金属片插入水果深度等因素有关。现有质量不同的柠檬多个，质量不同的橙子多个，铜、锌金属片、电压表，以及导线若干，请你设计实验探究“水果电池电压的大小与水果质量的关系”。具体操作是：把相同的铜片和锌片①______；如果观察到②______，说明水果电池电压的大小与水果质量有关。