| A．消息的导语是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读文章。 |
| B．《白杨礼赞》是托物言志散文名篇，作者沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。 |
| C．《与朱元思书》，作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家，有“山中宰相”的称号。 |
| D．《愚公移山》一文中“指通豫南，达于汉阴”，汉阴指汉水南岸。阴，指山的北面、水的南面，与“阳”相对。 |
通过阅读，使我们的心灵得到滋养。 我们阅读《人民解放军百万大军横渡长江》见识了解放军（ruì bù kě dāng）的气势；我们阅读《“飞天”凌空》见识了跳水运动的精彩；我们阅读《一
| A．剥 |
| B．粗 |
| C．追 |
| D． |
| A．《为人民服务》作者是毛泽东，本文是作者于1944年9月8日在中共中央直属机关为追悼张思德同志而召集的会议上所做的演讲。 |
| B．《马诗》，作者是李贺，诗人写作《马诗》是为了描绘马的外形，表达了对马的喜爱之情。 |
| C．《匆匆》是现代著名作家朱自清的散文，以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽感伤却不颓废，虽苦闷却不消沉。 |
| D．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温。 |
| A．通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 去掉“通过”或“使” |
| B．听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。 删去“长时间” |
| C．临近考试，同学们的学习态度有了明显提高。 把“提高”改成“转变” |
| D．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 （把“开花、生根、结果”调换成“结果、开花、生根”） |
【情境】当你因为堵车而迟到，进入班级时，你应该和老师说：
| A．“你不知道早上有多堵，我也没办法呀！” |
| B．“老师你就原谅我吧，我下次争取不迟到。” |
| C．“对不起老师，早上道路太拥堵，我迟到了，下次我会提前出门，请您原谅。” |
| D．“对不起老师，早上太堵了，要是您在车上也得迟到，您就原谅我吧。” |
懂得放下是一种人生智慧。把恩怨放下，_____________，才能与他人和谐相处；把失败放下，_____________，才能赢得新的成功；把压力放下，_____________，才能保持平和心态，处之泰然。因此，我们要适时放下。
| A．学会欣赏对方 学会总结教训 学会释放自己 |
| B．学会总结教训 学会释放自己 学会欣赏对方 |
| C．学会欣赏对方 学会释放自己 学会总结教训 |
| D．学会释放自己 学会欣赏对方 学会总结教训 |
诗是一阵风，吹过无边的（kuàng）________野，带来了云的流盼，还有那树的摇曳；
诗是一道光，来自（liáo）________远的天空，带来了奇思妙想，也带来幸福忧伤；
诗是诗人在生活的激流中捕捉到的
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