| A．要学会合理地调节情绪 |
| B．情绪丰富了我们的生活 |
| C．人的情绪是复杂多样的 |
| D．要完全消除负面的情绪 |
| A．杜绝了侵犯消费者合法权益的违法行为1世 |
| B．体现了法律是由国家制定或认可 |
| C．说明法律是人民意志的体现 |
| D．说明法律是日常生活的“卫士” |
| A．青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受 |
| B．自强，让青春奋进的步伐永不停息 |
| C．青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力 |
| D．珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上 |
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．性别特征 | B．性格特征 | C．兴趣爱好 | D．思维方式 |
| A．反抗与依赖 | B．闭锁与开放 | C．勇敢与怯懦 | D．波动与固执 |
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| A．小勇经常质疑父母的意见，甚至会进行人身攻击 |
| B．小航与人交流问题时，总是一味否定他人的观点 |
| C．小云知道朋友的一些观点不合理，却也不敢指出 |
| D．在老师讲完题后，小雅举手发表自己合理的见解 |
| A．冲动性 | B．细腻性 | C．闭锁性 | D．表现性 |
| A．不与父母、老师和同学沟通 | B．顺其自然、不需在意 |
| C．多参加文体活动，转移不良情绪 | D．不写作业，避免因作业难题产生焦虑 |
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