小泉是一个细心的女孩,她时常将自己生活中的一些场景记录在日记本里,以下是她日记的摘录部分内容:
日记一:菜场里,一位摊主大声叫住即将离开的顾客,“您扫码多给了一元钱!我退给您!”面对顾客的赞赏,她说:“虽是小本生意,但绝不能占便宜。不是自己的,一分也不该拿。” | 日记二:一对聋哑夫妇开修车行36年,坚持小故障修理只收一元钱。“我们虽然不会说话,但想凭自己的双手,多做善事,奉献爱心。”夫妻俩用手语表达了自己的初心。 |
2023年秋季新开期开学之际,福建省各中学新生入学通知书上纷纷要求,根据《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》,禁止中小学幼儿园学生携带手机(包括电话手表)进入课堂。踏入新学校的同学们就手机管理提出自己的看法:
中国春节被联合国大会确定为联合国假日。春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。让我们了解春节习俗,过一个有意义的、快乐又温馨的春节吧。
习俗一:探亲访友
正月初一,探亲访友,迎来送往,是春节的一项重要习俗。对此,小福父亲与小福有了一段对话:
父亲:正月初一,叔叔阿姨来访,你要出来问候、招待。
小福:为什么呢?
父亲:这是一种尊重,也是一种文明礼仪。
(1)运用所学知识,分析小福父亲的话所蕴含的道理。习俗二:吃年夜饭
一家人围桌吃年夜饭,是春节的最重要的习俗,饱含着人们家庭团圆平安的美好愿望,承载着家庭和睦的传统美德。学校开展“晒晒我的劳动成果:春节我为家人做的一道菜”活动,要求下学期开学初提交一张反映做菜情境的照片和一份写有做菜过程的劳动心得。
(2)运用劳动相关知识,说明学校开展“晒晒我的劳动成果:春节我为家人做的一道菜”活动的依据。习俗三:节日游玩
逛庙会、燃放烟花爆竹……是春节喜闻乐见的节日喜庆活动。然而:社会生活是个“万花筒”,春节传统民俗中,既有优秀的文化元素,同时也难免夹杂着一些糟粕。为此,学校放出倡议,提醒学生远离不良行为,过文明健康的春节假期。
(3)以“远离不良行为”为题,写一份行动规划。(写出做法要点即可)中学生说:“对长辈尊敬,对朋友守信。对陌生人友善。可以让我们的生活更和谐。”
爸爸说:“做人做事要抵得住诱惑,守得住底线,有所为有所不为。”
邻居说:“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约,让私人物品和噪音留在自己的范围之内。”
法律人士说:“法律是一种特殊的规范,既规范我们的行为又保护我们的生活。”
文明引导员说:“一米线的间距,不仅靠‘线’的约束,更需要通过自觉遵守来实现。”
……
A.必要的限制是对自由的保护 | B.真正的自由没有规则的约束 |
C.享有自由是遵守规则的保障 | D.社会规则是一切行为的底线 |
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
![]() 不在公共场所外放电子设备 | ![]() 不在地铁上进食 |
![]() 不在公共场所赤膊 | ![]() 参与垃圾分类 |
A.遵守交通规则,维护公共秩序 | B.尊重社会规则,践行道德规范 |
C.人人参与环保,建设美丽中国 | D.注重友好交往,促进社会和谐 |
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
【厉害了我的国】今年五一假期祖国母亲悄悄干大事,激发了大家的自豪与骄傲。上天:神十七和神十八乘组实现第四次“天宫会师;入海:中国第三艘航空母舰福建舰首次海试成功;奔月:嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。
(1)中国自信的根本所在是什么?【太火了人从众】五一假期,扬州各景区人从众。一句“烟花三月下扬州”,约548万人次游客来扬旅游,其中不乏游客着汉服、唐装等传统服饰;“微笑扬州”1500名旅游志愿者在全市76个服务点坚守岗位,向游客提供常态化服务;42个机关事业单位内部停车场向游客免费开放;导游借助网络开启“云旅游”,让你足不出户游扬州,从而实现景区和游客“双向奔赴”。
(2)结合材料,运用所学知识,说说扬州和游客是如何实现“双向奔赴”?【奔跑吧新青年】5月11日,习主席对学校思政课建设作出重要指示,强调要不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多“让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。
(3)亲爱的同学们,新时代赋予你的使命是什么?你将如何实现习主席的期盼呢?材料一 近年来,中小学校园欺凌事件屡屡发生。校园欺凌的5种行为包括身体欺凌、语言欺凌、网络欺凌、社交欺凌和财物欺凌。受欺凌者常常感到无助、恐惧和自卑。
(1)请你写出两部对未成年人保护的专门法律?材料二 教育部5月14日发布通知,将开展基础教育“规范管理年”行动,针对基础教育,从安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范等三个方面进行重点规范整治,并详细列出12项基础教育规范管理负面清单,包括以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息、教师漠视纵容学生欺凌行为、义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试等。
(2)有人表示:教育部开展该行动有积极意义,但是当务之急是加强家庭教育,增强未成年人的法治意识,这样才能维护校园的公平正义。请结合材料二对此加以评析。