学进去-教育应平等而普惠
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台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。

(1)秋茄的这种繁殖方式为_____生殖。
(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构示意如图丙,其中_____发育成果实。
(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的_____
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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20oC时,将等质量a、b两种固体,分别加入盛有水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50oC时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是(  )
A.图甲a、b溶液中的溶质质量相等B.图乙a、b溶液一定是不饱和溶液
C.图丙N表示a物质的溶解度曲线D.30oC时a、b溶液溶质质量分数不相等
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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钢丝棉是一种由低碳钢制成的细丝,直径约0.125~0.189毫米。小煦利用钢丝棉探究铁制品锈蚀的条件,实验如下:
5分钟20分钟1小时5小时
无现象无现象无现象无现象
出现少许锈斑,活塞未明显移动出现明显锈斑,活塞移动少许锈斑增多,活塞移动明显锈蚀严重,活塞处于39mL刻度处
出现明显锈斑,活塞移动少许锈斑增多,活塞移动明显锈蚀严重,活塞处于39mL刻度处锈蚀严重,活塞处于39mL刻度处
步骤一:取3个50mL活塞润滑性良好的注射器,检查气密性后备用。

步骤二:称取3团等质量的钢丝棉(每团体积约为6cm3),A保持干燥,B用少量蒸馏水润湿,分别放入甲、乙、丙注射器中。
步骤三:移动活塞,使它们均处于46mL刻度处,再用橡皮帽封住注射孔(如图所示),观察到的实验现象如上表。
(1)本实验通过 _________来判断钢铁锈蚀的速度。
(2)比较甲、乙说明铁生锈与 _____有关,比较乙、丙实验现象得到的结论是 __________
(3)钢铁生锈还需要氧气,小敏利用本实验数据计算出空气中氧气的体积分数为 _______21%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想 _____
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 _________
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。

实验方案

测溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

有气泡产生

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有Ba2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出在“实验探究”(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:
①实验操作中的错误是 ____________
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 ____________
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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2022年8月1日,国产大飞机C919完成取证试飞。中铝西南铝已为C919提供了30个规格、600余件铝合金材料,是飞机的关键结构件。
(1)铝合金材料,铝合金密度小、硬度大、耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是 _____________
(2)铝合金中主要含有铝、铜、镁三种金属,科学实验小组同学为验证这三种金属的活动性顺序,某同学设计了如图3个实验。甲实验出现的现象是 __________。经仔细分析,同学们一致认为三个实验中只需选做其中2个实验即可验证铝、铜、镁三种金属的活动性顺序,选择的2个实验是 ________
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,现取该黄铜样品碎屑100g,测得数据记录如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀硫酸质量(g)

100

100

100

100

剩余固体质量(g)

87

74

67.5

67.5

(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分中含 _________物质;
(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比是 ___________
(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。_______
(4)画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图(不要求写出计算过程)。_______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图1是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图。据图回答下列问题:

(1)铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质。氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的化合价是_______价。
(2)已知氧化亚铜和稀硫酸反应可生成硫酸铜和铜。假如固体1中只含有铜的氧化物,下列推理合理的是_____(填序号)。
①固体1中加入稀硫酸,若溶液呈蓝色,说明该固体中一定有氧化铜
②固体1中加入稀硫酸,若有红色沉淀物,说明该固体中一定有氧化亚铜
(3)将得到的1.6吨氧化铜全部转化为硫酸铜,可得硫酸铜多少吨?________(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大。俗话说,“庄稼一枝花,回答下列问题:
(1)下列化学肥料属于复合肥的是 _____
A.氯化钾[KCl]
B.尿素[CO(NH22]
C.碳酸氢铵[NH4HCO3]
D.硝酸钾[KNO3]
(2)请写出一种能鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料试剂的名称:________
(3)为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥(“✔”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果。
根据下表,以下说法中错误的是 _____

实验用田

施用化肥情况

小麦收成的相对产量

氮肥

磷肥

钾肥

田地1

×

×

×

1.0

田地2

×

×

2.0

田地3

×

×

1.2

田地4

3.9

A.氮肥可增加小麦的产量
B.对于增加小麦的收成,氨肥比钾肥效果好
C.没有施肥,小麦不能生长
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读下列材料:新型铸铁材料一蜡墨铸铁在高碳铁液中加入稀土合金,得到断口呈“花斑”状。石蛋为蠕虫状蠕墨铸铁(又称蠕铁)。蠕铁是具有片状和球状石墨之间的过渡形态铸铁,片状石墨和球状石墨内部原子排列方式不同。蟠铁是一种具有良好力学性能(耐高温、强度大、断面敏感性小),如稀土硅铁镁合金、稀土硅钙合金等。国产螺铁技术冲破了国外的技术封锁,助推我国发动机制造技术迈向世界领先水平。回答下列问题:
(1)蜻墨铸铁从材料分类看属于 _______材料(填“有机合成”或“金属”)。
(2)蠕墨铸铁作为发动机材料主要是利用其独特的 _______(填“物理”或“化学”)性质。
(3)工业上采用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁的反应原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2是利用了CO的 ________(填“氧化性”或“还原性”)。
(4)要炼出含铁80%的生铁100吨,至少需要Fe2O3质量分数为60%的铁矿石 __________吨(计算结果取整数)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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秋高气爽,周末正是秋游的好时节,享受青山绿水的美好!某学习小组在爸爸妈妈的陪伴下进行野炊活动
食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐
调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油
用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂
(1)到了目的地,同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记_______来鉴别。
(2)野炊过程中,小科烧了一道“糖醋排骨”的菜,组员告诉小科“糖醋排骨”提供了人体所需“钙”“铁”.这里的“钙”“铁”指的是 _______(选填“单质”或“元素”)。
(3)醋酸是一种有机酸,“糖醋排骨”不能长时间放在铁锅里,这是因为 _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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