学进去-教育应平等而普惠
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2021级将开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
1.【临别赠言】临别在即,下面诗句不能表达对同学们美好前程的祝愿的是(     
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。B.会当凌绝顶,一览众山小。
C.山回路转不见君,雪上空留马行处。D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
2.【封面解读】22班班委会打算制作一本毕业纪念册,准备用下图做封面,请简要介绍封面内容,并阐释其寓意。


要求:
①主要信息完整、准确、有效;
②语言简明,说明顺序合理;
③不超过80字。

类型:综合性学习
难度系数:困难0.15
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古诗文默写

古代诗人多通过诗文来描景、抒情或明志。如岑参在《白雪歌送武判官归京》的诗句“①__________________________”通过比喻来描写北方奇丽的雪景;《过零丁洋》中,文天祥用诗句“②____________________________”抒发自己舍生取义、视死如归的爱国之情;诸葛亮在《出师表》中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是“③_______________________________”。

类型:名句名篇默写
难度系数:一般0.65
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下面相关名著的分析有误的一项是(     
A.《水浒传》中108位好汉的绰号,有以人物性格特点来命名的,如:及时雨宋江;也有以人物特长来命名的,如:智多星吴用;还有以人物的外貌特点来命名的,如青面兽杨志。
B.俄国作家契诃夫被誉为“世界短篇小说之王”,他的小说描绘了19世纪俄国社会的众生相。
C.清代小说家吴敬梓的《儒林外史》描绘的是封建社会里“读书人”或“士人”这一群体,这部短篇小说集并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成。
D.日本作家夏目漱石的小说《我是猫》采用“猫眼看世界”的创作手法,在当时是一大突破。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面是小青根据以下文学常识的知识卡片做出的分析或推断,其中有明显错误的一项是(     

篇目

作者/朝代

内容或情感

表达方式

《出师表》诸葛亮/三国恭敬恳切地给后主提了三条建议,并表达自己以身许国、忠贞不二的思想。议论、抒情、记叙
《送东阳马生序》宋濂/元末明初主要讲述自己年轻时艰苦学习的经历,意在勉励马生刻苦学习,有所成就。记叙、描写、议论、抒情
《醉翁亭记》欧阳修/北宋与民同乐的政治襟怀,以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。议论、抒情、描写、记叙
A.“表”“序”“记”都是古代文体,为了表达需要,都能综合运用记叙、议论、抒情等多种表达方式。
B.“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,言辞往往犀利激烈。
C.“序”有书序和赠序之分,赠序即临别赠言,多为推崇、赞许、勉励之辞,《送东阳马生序》为赠序。
D.“记”可叙事,写景,状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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寒假将至,为缓解初三学习的压力,小青想利用假期出去放松放松,他无意中读到了下面这则关于哈尔滨旅游的新闻,请帮他一起完成下面小题。

这个冬天,哈尔滨旅游火了。①在元旦假期,哈尔滨市累计接待游客达300多万人次,实现旅游总收入59.1亿元。哈尔滨旅游为什么这么火?专家认为,②哈尔滨冰雪产业已有60多年历史,本身拥有丰富的冰雪旅游资源,而且哈尔滨具备良好的营商环境和服务标准,再加上新媒体对网上热点话题的传播力非常强,所以哈尔滨走红并不让人意外。比如哈尔滨回馈给游客的一系列宠粉行为就让人神采弈弈:不管是直入云宵的热气球还是人造月亮,不管是网红逃学企鹅还是鄂伦春族驯鹿,统统安排;③东北特产冻梨不会吃也没关系,可以切好摆盘再上桌,怕挨冻就给建温暖驿站……。游客们对哈尔滨产生了一股油然而生的喜爱之情,④他们纷纷昵称哈尔滨为尔滨,表示会再次莅临这里。

1.下面是对这段文字的字音字形和词语运用做的梳理记录,有误的一项是(     
A.注意多音字的误读,加点词语“哈尔滨”的“哈”应该读作“hā”,作为姓氏应读“hǎ”。
B.注意积累常见的字形,“神采弈弈”和“云宵”的正确书写应为“神采奕奕”“云霄”。
C.注意积累常见的字音,“驯鹿”和“驿站”的正确读音是“xùn lù”“yì zhàn”。
D.注意词语的正确使用,文段中加点成语“油然而生”使用正确。
2.下列选项中,表述最恰当的一项是(     
A.要注意语病,文段中画线句①表述恰当,用词准确,句意明确。
B.要注意语序,文段中画线句②语序合理,与上下文表意连贯通畅。
C.要注意标点符号的使用,文段中画句③标点符号使用正确。
D.要注意语言得体,文段中画线句④用语得体,表达了大家对哈尔滨的喜爱。
类型:基础知识综合
难度系数:一般0.65
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阅读下面一首唐诗,完成下面小题。

赤壁歌送别

李白

二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。

烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。

君去沧江望澄碧,鲸鲵唐突留馀迹。

一一书来报故人,我欲因之壮心魄。


【注】①二龙:指争战的双方。诗中指曹操和孙权。②鲸鲵:大鱼名,此指曹操与孙刘联军双方对战的军队。唐突:触犯。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.开篇照应标题描绘赤壁之战的紧张情势,“扫地空”写出了曹操的惨败之状。
B.第三句运用夸张手法描写烈火张天映照云海的景象,再现了火烧赤壁的情景。
C.第五句点出送别主题,想象友人沧江独望,表达对友人遭遇贬谪的深切同情。
D.这首诗将怀古与送别融为一体,用怀古来贯穿全诗,借送别来突出怀古之情。
2.结尾“我欲因之壮心魄”一句表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
类型:诗歌鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面文字,根据要求写作。

“守常”,体现着中华民族的智慧。《管子》就曾用“故法而守常”,强调做事要按照常理、遵循规律。如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常……


围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或事理。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名校名和人名。
类型:作文
难度系数:困难0.15
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阅读下面短文,回答问题。

无风的日子,阳光明媚,天蓝水清,泉城柳立时就会变成一群群温宛聪慧的淑女。泉城柳不像樱花玉兰,;不像丁香玫瑰,;不像云杉槟榔,;不像石榴菠萝,以果实献媚。她天性高洁,风流倜傥,却率真旷达。如果你遭遇失败或者受到伤害,那么请到她面前来吧,她会像祖母似的抚摸你的面庞,亲吻你的肌肤,把你满心的沮丧和忧伤化作清风;如果你萎靡沉沦或者心生妄念,那么请到她身边来吧,她会像顽皮的孩子似的撕扯着你的长襟短袖,用一副天真无邪的笑脸,把你满心的虚妄和狂燥化为云烟;如果你想寻找生活的激情或者艺术的灵感,那么请到她的绿荫下来吧,她会用如诗的歌声,把你心灵的火焰(点燃/燃烧)。柔软、柔情是泉城柳的(写照/本性),也实在是一大美德。因为柔软、柔情不仅可以诸多化解天下暴虐和罪恶,但是可以带来温暖和温情;而正是温暖和温情孕育了生命,成就了万物,造就了世间多少和谐与美好。

1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(     
A.率真(kuàng)达             面庞B.萎(mí)沉沦             温宛
C.长(jìn)短袖                    顽皮D.天真无(xié)             狂燥
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(     
A.燃烧             本性B.燃烧             写照
C.点燃             本性D.点燃             写照
3.在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(     
A.①以娇艳示人             ②以身材惹眼             ③以芳香争宠
B.①以身材惹眼             ②以芳香争宠             ③以娇艳示人
C.①以芳香争宠             ②以娇艳示人             ③以身材惹眼
D.①以娇艳示人             ②以芳香争宠             ③以身材惹眼
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.因为柔软、柔情不仅可以化解天下诸多暴虐和罪恶,但是可以带来温暖和温情;而正是温暖和温情孕育了生命,成就了万物,造就了世间多少和谐与美好。
B.因为柔软、柔情不仅可以化解天下诸多暴虐和罪恶,还可以带来温暖和温情;而正是温暖和温情孕育了生命,造就了万物,成就了世间多少和谐与美好。
C.因为柔软、柔情不仅可以诸多化解天下暴虐和罪恶,还可以带来温暖和温情;而正是温暖和温情孕育了生命,成就了万物,造就了世间多少和谐与美好。
D.因为柔软、柔情不仅可以诸多化解天下暴虐和罪恶,还可以带来温暖和温情;而正是温暖和温情孕育了生命,造就了万物,成就了世间多少和谐与美好。
类型:基础知识综合
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(《唐雎不辱使命》节选)


【乙】

专诸者,吴堂邑人也。伍子胥①之亡楚而如吴也,知专诸之能,乃进专诸于公子光②。四月丙子光伏甲士于窟室中而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。

(《史记 刺客列传》节选,有删改)


【注】①伍子胥,名叫伍员,字子胥。因父兄被楚王枉杀,逃离楚国来到吴国。②光,吴国的公子,吴王僚的堂兄。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(     
A.秦王怫然怒(怫然:愤怒的样子)
B.大王尝闻布衣之怒乎(布衣:平民)
C.免冠徒跣(徒跣:裸露)
D.非之怒也(士:壮士)
2.下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是(     
例句:头抢地耳
A.因匕首刺王僚B.徒有先生也
C.卷石底D.不物喜,不以
3.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(     
A.《唐雎不辱使命》选自《战国策》。战国策是西汉刘向根据战国史书编写的,从体例上讲,是一部区别于《史记》的国别体史书。
B.外交辞令往往藏有“潜台词”,委婉含蓄。甲文中“与臣而将四矣”的潜台词是:我也要效仿这三个人,刺杀你。
C.甲文中唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
D.乙文中专诸在王僚排兵布阵的情况下,依然毫不畏惧,将刀藏在鱼腹中,刺死王僚,不辱使命。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
秦王色挠,长跪而谢之。
5.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。
四月丙子光伏甲士于窟室中而具酒请王僚
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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下面是小宁同学制作的古诗文学习卡片,请你帮他补充完整。
出处诗文批注
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》了却君王天下事,___________收复河山、报效国家的愿望
《江城子·密州出猎》___________,西北望,射天狼保卫边疆,报效国家的情怀
《满江红》______________________知音难觅,不觉泪湿衣襟。
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》______________________英雄怀才不遇的内心矛盾
《浣溪沙》______________________触景生情,荒凉破旧景象
类型:名句名篇默写
难度系数:较易0.85
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