学进去-教育应平等而普惠
排序:
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针对学校不如意现象,下列做法正确的是(       )。
A.是老师应该处理的问题,我们不要多管闲事
B.可以通过调查发现问题,向老师和学校提出解决办法
C.直接找到校长办公室提意见
类型:选择题
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如果老师对你的批评不够恰当,你应该(       )。
A.用适当的方式提出建议
B.感到委屈,去校长室告状
C.让家长来处理
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我们要为校园环境建设出点儿力,下列做法正确的是(       )。
A.经常向老师打同桌小报告
B.提醒同学不要乱扔垃圾
C.为了保护校园环境,和同学打架
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。自古就有许多前辈奋发学习,留下了关于学习的名言警句,请你写出来与同学们分享。 (写出两个即可)
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长,想一想老师给过你哪些关心和帮助?(写出两方面即可)
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。结合所学知识,回答下列问题:
(1)从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……请举例说明,你从哪些方面感受到了父母的辛苦?(两方面即可)
(2)父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担,为了给父母分忧解愁你会怎么做呢?(三方面即可)
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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一滴水只有放进大海里,才能永远不干涸;一个学生只有融入班集体,正确对待班级间的竞争,才能健康成长。你所在的班级准备召开一次“我爱班集体”主题班会,请你参与进来,回答下列问题:
(1)你认为班规有哪些作用?写写你的看法。(至少三项)
(2)你认为开展班级合作活动有什么意义?
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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下列谚语中能体现班级之间的合作意义的是(       )。
A.疾风知劲草B.温故而知新C.独木不成林
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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       )是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
A.班级口号B.班徽C.班牌
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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操场上,四年级正在进行跳绳比赛。四(1)班和四(2)班竞争激烈,四(1)班的同学看到自己班的选手领先就拼命鼓掌,看到四(2)班的选手领先了就想办法起哄。思考:四(1)班的同学做法对吗?为什么?我们应该怎样做?
类型:辨析题
难度系数:一般0.65
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