《穷人》
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要
②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好。”
③……
④门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”
⑤……
⑥“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
⑦“哦?什么时候?”
⑧“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
⑨渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.请用“﹏﹏﹏”画出描写桑娜心理活动的句子。2.文中“忐忑不安”的意思是
3.第一自然段中加点的“
A.收养西蒙的两个孩子。 |
B.暂时收留西蒙的两个孩子,等亲属把他们接走。 |
C.把这两个熟睡的孩子放在西蒙家的床上。 |
D.让西蒙的两个孩子陪自己的孩子玩耍。 |
A.“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到事情很难办。 |
B.“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑,形象地说明了渔夫觉得问题很严重。 |
C.“嗯,你看怎么办?”这是渔夫在征求妻子的意见,他希望妻子能做出不要收养西蒙孩子的决定。 |
D.“哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话说明渔夫为了抚养邻居西蒙的孩子,准备过更艰苦的日子。 |
A.运用环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质。 |
B.桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象。 |
C.渔夫与桑娜的对话,恰当地表达了人物的真情实感。渔夫的话显示出他爽直、乐于助人的品质。 |
D.全文以桑娜的内心矛盾为主线,围绕收养西蒙的两个孩子这件事,设置了一个悬念:渔夫能否平安回家? |

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