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四颗糖果
①有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。
②放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”
③男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你呀！”男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一颗糖果，我没有多余的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”
1．男生被叫到校长室是因为什么？用原文中的语句回答。2．当男生看到校长给自己糖果时很
3．对文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
| A．陶行知没有糖果了，他怕男生再向他要，所以结束了谈话。 |
| B．因为陶行知无话可说了，所以借没有糖果来结束谈话。 |
| C．陶行知用特别的教育方式让男生认识到自己的错误，达到了教育的目的。 |
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