“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
……
此时的周恩来才真正体会到:“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
1.“效”的意思有①效果,功用;②仿效;③为别人或组织献出(力量和生命)。文中“有志者当效此生”中“效”字的意思是2.文中画横线的句子运用了
3.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一宏伟志向的原因是( )
A.大伯告诉他的。 |
B.他从小就有远大的抱负和宽广的胸怀。 |
C.他目睹了帝国主义者在中国横行霸道的行为,认识到只有国家振兴才能不受欺负。 |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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