学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读与理解

少年闰土

(一)

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都____________。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,____________。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

(二)

闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”

“管贼吗?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

“它不咬人吗?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”

1.将短文中画线部分补充完整。
____________________       ____________________
2.根据课文内容填空:
(1)短文的两个部分都写了一个画面,这个画面是__________。短文的第一部分是作者__________的画面,第二部分是闰土__________的画面。
(2)第一部分我们认识了一个__________的闰土;第二部分让我们认识了一个__________的闰土。这两部分对闰土的描写我们称为正面描写。
3.《少年闰土》的作者是__________,本文选自他的短片小说《__________》。儿时的作者与闰土相比,显得孤陋寡闻,这样就更能衬托出闰土的品质。这样的描写与正面描写相对应,我们称为__________
4.作者的语言与现代汉语有一些不同,用自己的话说说下列词语的意思:
其间:____________________       日里:____________________
5.下列关于《少年闰土》这篇课文的描述,错误的是:(        
A.通过“我”的回忆,反映了“我”与儿时闰土短暂而又真挚的友谊。
B.通过“我”对生活环境的不满,流露出“我”对丰富多彩的农村生活的向往。
C.通过“我”对自己家富足生活的描写,说明闰土生活很贫苦。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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