大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴□总由其他四指按弦□却叫他相帮扶住琴身□水要喷出来□叫他死力抵住□血要流出来□叫他拼命按住□重东西要翻倒去□叫他用劲顶住□要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
1.在方框内填入恰当的标点符号。2.根据选文内容,补全下面的思维导图,并完成练习。

文中一连六个“叫他”,让大拇指化身为一个个不同的角色,表现了大拇指的 特点。
3.对选文的理解有误的一项是( )
A.选文是从大拇指的姿态和作用两个方面展开介绍的 |
B.选文采用了拟人、排比等修辞手法来表现大拇指的特点 |
C.大拇指不喜欢做讨好人的事,所以讨巧的事才轮不上他 |
D.“但在五指中,却是最肯吃苦的。”这句话是承上启下的过渡句 |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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