学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:填空题
难度系数:0.65
所属科目:小学语文
品读句子,完成练习。
他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。
1.这段文字巧用_______________的修辞手法,将无名指、食指在中指左右比作_____________在关公左右,接着加上第三句中“________”一词,风趣地凸显了中指____________的特点。
2.小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
将句中叠词去掉一字,好不好?为什么?
____________________________________
3.“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”对这句话的理解正确的一项是(       )
A.手指的全体根根有用,根根有力量
B.手指的全体没有强弱、美丑之分
C.五根手指一致团结,成为拳头,才有力量
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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