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一谈到读书，我的话就多了！
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
1．“一谈到读书，我的话就多了”在全文中起到了2．作者开始自己读书是在
3．母亲让“我”去睡觉，“我”哭是因为
4．下面对文中画“________”的句子的理解，错误的一项是（ ）
| A．“决定”说明“我”迫不得已才读的《三国演义》。 |
| B．“居然”强调“我”读书有了一定的收获，连“我”自己都不敢相信。 |
| C．这句话写出了《三国演义》这本书对“我”的诱惑之大。 |
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