学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.65
所属科目:小学语文
课外阅读。

你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上……光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处都是欢歌笑语,机器轰鸣。

你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑的、黄澄澄的、紫盈盈的……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝的、脆生生的……

你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧,那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天空,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,分外和谐,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.文中加点的词语“硕果累累”的意思是_____________________,我是_________________来理解的。
2.秋悄悄地来了,分别去了__________________________________________这些地方。
3.文中画线句很有新鲜感,这句话中作者由远及近进行观察,先把秋风吹过__________的情景比作翻滚的波浪,然后把_________________、玉米当作人来写,为我们描绘了一幅__________(填字母)。
A.果园丰收图  B.庄稼成熟图  C.菊花绽放图
4.文章表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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