上学路上的景色美
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
1.理解词语可以用“联系上下文”的方法。结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来看,“熨帖”的意思是2.理解词语还可以用“联系生活解词法”,如最后一句话写的是地上落叶的排列,根据生活经验可知,树叶落到地上的样子是
3.选文第1自然段把
4.“这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是( )
A.美丽的秋雨 | B.排列不规则的落叶 |
C.法国梧桐树 | D.长长的水泥道 |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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