________。呀!这山区小学的教室里,不也正下着一场滋润的春雨吗?那辛勤的老师,正播撒着科学文化的春雨;学生那红扑扑的小脸儿,多像那春雨中的桃花;那清脆的读书声,又多像那小鸟的叫声。
A.迎着瓢泼大雨,我转过身,透过滴水的玻璃窗,向教室望去。 |
B.迎着潇潇的春雨,我转过身,透过迷蒙的玻璃窗,向学校望去。 |
C.迎着蒙蒙的春雨,我转过身,透过滴水的玻璃窗,向教室望去。 |
D.迎着斜风细雨,我转过身,透过迷蒙的玻璃窗,向教室望去。 |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

