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①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看， 田野像企色的海洋。（ ）是给果树的，橘子．柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！葡花仙子得到的颜色就更多了。紫紅的、（ ）、（ ）……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
1．第①自然段是围绕哪个句子写的？请在文中用“ ”两出来。2．把下面的词语填入对应的短文括号里。
红色 金黄色 雪白的 黄色 淡黄的 橙红色
3．我发现上面填入括号的词语都是表示
4．先按要求在文中勾画句子，再写句子。
（1）用“﹏﹏﹏”画出 一个拟人句，用“ ”画出个比喻句。
（2）画出的比喻句里，作者把（ ）比作（ ），再仿写比喻句。
5．把短文中加点词语“扇哪扇哪、飘哇飘哇”去掉，好不好？为什么？ （2 分）
6．“秋天的雨．藏着非常好闻的气味”对这句话理解正确的一项是（ ）
| A．在秋雨中，水果成熟了散发着香味。 |
| B．在秋天的甫甲能找出非常好闻的气味。 |
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