掌声(节选)
英子犹豫了一会儿慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.从文中找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子,用“______”画出来。2.读第一句话,英子“犹豫”的原因是( )
A.英子还没有作好准备,怕自已讲不好,给老师留下不好的印象。 |
B.英子怕同学们嘲笑自己走路的样子,不愿意上讲台,但是老师的话不能不听,因此感到很为难。 |
C.英于的普通话不好,没有勇气站上讲台。 |
4.在得到同学们的掌声后英子心里会想:_________________________________________

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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