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为中华之崛起而读书
从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
1．写出下面的词语的近义词和反义词。坚定——
崛起——
2．我会用“抱负”造一个句子：
3．根据意思在文段中找词。
①大声叫好。
②形容声音有力，响亮而有节奏。
4．从租界回来后，同学们常常看到周思来一个人在沉思，他在想什么？
5．“一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指
6．周恩来的回答与大家的回答有什么不同？
7．在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是为了什么？写下来。
8．周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？
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