学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读理解。

天鹅

天鹅的面目优雅、形状妍美,与它那种天性的温和正好相称;俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态,凡是它所到之处,它都点缀了这地方,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。

我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认:它不但是羽族中的善航者,还是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是吗,【它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。】

天鹅在一切方面都高于家鹅一等,家鹅只以野草和籽粒为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料:它不断地用妙计捕捉鱼类;它作出无数的不同姿态以求捕捉成功,并尽量利用它的灵巧与气力,它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一条最强大的狗它也不怕;它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。

1.“点缀”在词典中的意思有:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。在画“ ”的句子中,“点缀”应取第_____种解释。“这地方”指的是_________
2.下面的例句与第二自然段中标“【   】”的原句相比,你更喜欢哪个?为什么?
例:天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长;嘴基部高而前端缓平,眼睑裸露;尾短而圆,尾羽20-24枚;蹼强大,但后趾不具瓣蹼。在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。
_____________________
3.结合第三自然段的内容可知,天鹅高于家鹅一等,依次表现在(     
①有妙计     ②有巧力     ③有猛劲     ④有胆识     ⑤有选择
A.⑤①②③④B.②⑤①④③C.⑤①②④③D.⑤②①③④
4.文中画“ ”的句子将天鹅和家鹅进行       。将这样写的好处批注在文中的对话框里。
5.短文采用了(     )的结构方式。
A.总分B.分总C.总分总D.从不同方面描写
6.短文依次描写了天鹅的___________________,表达了作者对天鹅_____的情感。
①生活习性     ②生存能力     ③外形特征     ④敬佩与仰慕     ⑤喜爱与赞美     ⑥怀念与感激
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2019-09-19

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