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文段一 家乡秋天的景色可美啦！阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。

文段二 一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的马路上车来车往，川流不息。看似笨重的大卡车在司机师傅高超的驾驶技术下似乎轻便了许多。小巧的电瓶车在人行道旁灵活地穿来穿去，别提有多“自在”了。自行车慢悠悠地在绿道上前行，就像一位老人在马路边一边欣赏风景一边自在地“散着步”。红灯一亮，马路上立即排起了长龙，十分壮观。我喜欢休假日时热闹的大街。

文段三 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳（qián）子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏（bó）斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

1．（提取信息）阅读文段，填写下面的表格。

文段	观察对象	特点	从哪几个方面具体描写
一	秋天的景色		湖面、树叶、菊花
二
三

 
2．（文段比较）比较阅读这三个文段，完成填空。
（1）三个文段共同的特点是作者都_______进行具体描写。关键句子的位置都在________。文段一的关键句是“________”，文段二的关键句是“_________”，文段三的关键句是“____________”。
（2）文段二采取总—______—______的结构，从____个方面来写___________。文段中描写“热闹场面”的词语有___________、___________。
3．（积累语句）三个文段中都有生动的语句，找出你最喜欢的两句，工整地抄在下面。
（1）_______________________________
（2）________________________________