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我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（ ）目不可计数（ ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1．给文段中加点的字注音。2．从文段中找出下面词语的近义词。
（1）靠近——（______） （2）面貌——（______）
（3）震动——（______） （4）数不胜数——（__________）
3．读选文的第1自然段，我感受到这是一棵________的榕树。读选文第2自然段，我感受到这是一棵________的榕树。这两个自然段都是________（静态 动态）描写。
4．从选文中画横线的句子，我感受到__________，表达了作者__________的思想感情。
5．作者用“这美丽的南国的树！”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树。
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