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荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1．写荷叶颜色的词语是_________，写荷叶形状的词语是_____，写荷叶多而密的词语是_______。2．对画“____”的句子的理解，正确的一项是（ ）
| A．“我”真的变成了荷花，沐浴在阳光里 |
| B．“我”没有变成荷花，这只是“我”的想象 |
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
蝴蝶飞过来，_________________。
4．作者为什么说可以将这一池荷花看作一大幅活的画？
_________________
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