学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:听读鉴赏
难度系数:0.65
所属科目:小学语文


听古诗,并选正确的选项。

所见

袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

1.下列给“樾”注音正确的一项是(  )
A.yuèB.yüèC.yiuèD.yè
2.下列关于作者的说法有误的一项是(  )
A.袁枚,字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。
B.袁枚是清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学批评家和美食家。
C.袁枚倡导“性灵说”,主张诗文审美创作应该抒写性灵,要写出诗人的个性,表现其个人生活遭际中的真情实感。
D.袁枚主要传世的著作有《小仓山房文集》《随园诗话》《儒林外史》。
3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是( )
A.欲:欲望。
B.捕:捉。
C.鸣:叫。
D.立:站立。
4.下列不是描写儿童生活的古诗是(  )
A.高鼎的《村居》
B.胡令能的《小儿垂钓》
C.袁枚的《所见》
D.陶渊明的《归园田居》
5.这首诗采用了(      )手法,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地写出小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。
A.白描B.衬托C.对比D.反复
6.关于这首诗的说法错误的是( )
A.诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛,唱着歌,忽然听到蝉的叫声,于是停住歌声跳下牛背,准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴,就写下了这一首“所见”。
B.诗的一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。
C.诗中的“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。
D.这首诗通过对社会生活的描写,直接抒发生活的感受,表现出诗人生活的闲情逸致。
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