超级思维
一个退休的老人回到老家,买了一间小别墅住下来,想在那儿宁静地打发自己的晚年时光,写些回忆录。
刚开始的几个星期,一切都很好,安静的环境对老人的精神和写作很有益。但突然有一天,三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩,他们把几个破垃圾桶踢来踢去,玩得不亦乐乎。
老人受不了这些(噪 嗓)音,于是出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心,”他说,“我很喜欢看你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我给你们三人每人每天一块钱。” 三个年轻人很高兴,更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减少了一半,从明天起,我只能给你们五毛钱。”
三个年轻人不大开心,但还是答应了这个条件。每天下午放学后,他们(陆续 继续 连续)去进行表演。一个星期后,老人愁眉苦脸地对他们说:“最近没有收到养老金汇款,对不起,每天只能给两毛了。”
“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱,浪费自己的(宝贵 贵重)时间为你表演呢,我们不干了。”
从此以后,老人又过上了安静的日子。老人退休前是一家单位的工会主席。
1.用“√”画出文中括号内恰当的词语。2.文中几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请从文中找出来,用“﹏﹏”画出来。
3.文中三个年轻人的心情变化是:(
4.联系上下文,判断下列对“超级思维”理解的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“超级思维”是这位退休老人所拥有的。(
(2)三个年轻人拥有“超级思维”。(
(3)老人反话正说,把不喜欢听踢垃圾桶的声音,说成喜欢。(
(4)因为老人每次都降低价钱,令年轻人不高兴,他们最终因为不愿意为越来越少的钱浪费时间而放弃,老人最终获得了属于自己的安静。(
5.想象一下,如果文中的老人对这些年轻人直言相斥,结果会怎样?

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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
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