学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
课外阅读

风越刮越大,小树东倒西歪,大地尘土飞扬。一只彩色的蝴蝶,正在逆风飞行。

乌丢丢吃惊地站住了,激动地喊着:“啊,蝴蝶,你真了不起!风这么大,你还在逆风飞翔,是谁给了你力量,让你如此地坚强!”

蝴蝶说:“那儿有一棵蔷薇,我们去年相约,今天是我和她相会的日子。”

风越刮越大,天色也阴沉沉的,快下雨的样子。

“我们在那边的亭子里歇一会儿,等风停了再赶路,好吗?” 乌丢丢问蝴蝶。蝴蝶的翅膀被风吹得像叶子一样翻卷着。

蝴蝶说:“我可不能等,真的不能等,我不能让她失望。”

“为什么,这约会那么重要吗?” 乌丢丢有些好奇。

“今年她只为我开放,(   )我今天不能和她见面,她(  )会凋谢。”

听了这话,乌丢丢再也不会要求停下来。他想,蝴蝶为了见一见蔷薇花,勇敢地逆风而行,这精神真让人敬佩。

风不停地刮着。蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞。但他一直不退缩,(   )风多么猛,他(  )在逆风前进。

乌丢丢说:“这风太大,你飞不到目的地的。”

蝴蝶很自信地说:“(   )这大风阻挡我飞到她那,我的灵魂(  )会飞去见她。”

忽然一阵狂风呼啸而来,蝴蝶被狂风卷走,像深秋的一片叶子,从天上卷进了河中。乌丢丢放声哭起来:“蝴蝶死了,蝴蝶死了!你这该死的风!”乌丢丢狂叫着。

就在这时候,风息了,天蓝了。他们看见远方的河面上,漂浮着一叶白帆,在阳光下一闪一闪的。白帆向远方漂去,你一只白蝴蝶。

——那是蝴蝶的灵魂。他去                     

                                  (——根据《乌丢丢的奇遇》改写)

1.本文最恰当的题目是(   )
A.乌丢丢和蝴蝶B.大风中的蝴蝶C.逆风的蝶
2.选择合适的关联词语填到文中括号里。
即使……也……  无论……都…… 如果……就……
3.结合全文内容,把最后一句话补充完整。
4.文中有很多描写风刮得非常大的句子,请找出一句,用“    ”画出来,并说说这些描写对表现蝴蝶有什么作用。
                                
5.你怎样看待蝴蝶的行为?蝴蝶使你想到了哪些人物或名言?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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