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阅读课内片段，完成练习。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1．对画“______”的句子理解正确的一项是（ ）| A．“我”穿上白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里 |
| B．“我”看得人了神，和荷花融为了一体，好像自己也成了一朵荷花 |
| C．这句话运用比喻的修辞手法，生动地写出了“我”和荷花的美丽形象 |
（1）这段话描写的是“我”在欣赏荷花时真实发生的情景。 （______）
（2）这段话写出了“我”快乐的心情。 （______）
（3）因为“我”既能变成蜻蜓又能变成小鱼，所以能听懂它们的语言。 （______）
3．请你展开想象，写一写还会有谁过来，会告诉“我”什么。
__________________________。
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