学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读下面三则材料,完成下面小题。

材料一:

在2014年10月15日召开的文艺座谈会上,习近平谈到,“我很喜欢莱蒙托夫的《当代英雄》,说英雄,谁是英雄啊?每一个时代都有每一个时代的英雄。当时,在梁家河的山沟里看这本书,那种感受很强烈。”

材料二:

东方网记者包永婷12月15日报道:什么样的人能被称为“英雄”?当代神农——“杂交水稻之父”袁隆平、当代嫦娥——中国首位升空女航天员刘洋、当代精卫——坚持在沙漠种树的“大地妈妈”易解放、当代大禹——抗洪战士……他们的声音和形象随着音乐缓缓浮现。今晚,上海民族乐团《英雄》中国创世神话主题音乐会在上海交响乐团音乐厅上演,追忆远古神话英雄,致敬当代英雄。

“神话故事是我们民族的根和魂。而英雄这个根和魂一直传承到今天,没有断过。我们的艺术家和创作团队都感受到神话英雄、当代英雄的力量。因为不满足于现状,想要改变,会碰到很多困难、质疑,这就需要一颗坚毅的心,百折不挠的精神。”

音乐会最后,“大地妈妈”易解放和“时代楷模”钟扬的妻子张晓艳走到台上,观众席响起热烈的掌声。易解放说:“我只是一个平凡的母亲,刚刚视频把我和精卫联系在一起,其实我比精卫幸福,因为精卫只有一人填海,而我们有很多很多的志愿者,我相信当我们一起齐心协力,终有一天把沙漠变成绿舟!”张晓艳说:“从作品中看到了传承和创新,感谢从古至今的英雄为我们创造了美好的生活,感谢演职人员为我们奉献了美好的作品。”

材料三:

在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!——(德国)贝多芬

我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——(法国)罗曼·罗兰

有勇气承担命运这才是英雄好汉!——赫塞

1.从三则材料里,你了解到哪些主要信息?简要概括出来(每份材料至少一条)。
___________________________________
2.材料里提到哪些英雄?你对哪个英雄的印象最深?为什么?
_________________________________
3.你怎样理解画横线的句子?你觉得我们这个时代需要什么样的英雄?
______________________________
4.这三则材料表达了怎样的思想感情?     
_________________________________
5.根据材料三仿写,表达你对英雄的敬仰之情。
_______________________________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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