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牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1．用九个左右的字概括选文内容：2．牛郎为什么对那头牛照看得很周到呢？简单概括出来。
3．把画“~~~”的句子改为陈述句。并将原文这样写的好处批注在下面。
4．文中具体写了牛郎和老牛相处的情境，对此理解错误的一项是（ ）。
| A．写牛郎和老牛关系密切，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文老牛帮助牛郎与织女结合的情节埋下伏笔 |
| B．写老牛和牛郎关系亲密，反衬了牛郎孤苦无依的苦闷，突出牛郎命运的不幸C.写老牛和牛郎关系亲密，是为了反衬哥哥嫂子对老牛的冷漠无情 |
| C．写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间相互依靠以及老牛善解人意的情感 |
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