1.《渔夫和金鱼的故事》按 顺序安排内容,讲述了 。老太婆一共提出了 次要求.分别要 。全诗鞭挞了 ,批评了 ,启示我们 。
2.万变不离其宗,请把下面的句子改成间接转述句。
老太婆对老头儿说:
“滚回去,向金鱼说:
我不想再做世袭的贵妇人,
我要当海上的女霸王。”
3.品读句子,体会句子表情达意的作用。
老太婆指着老头儿就骂:
“你这个蠢货,真是个傻瓜!”
(1) 画线词“指”“骂”是对老太婆的 描写,刻画出老太婆的 。
(2) “你这个蠢货,真是个傻瓜!”是对老太婆的 描写,这句话在诗中重复出现了 次,这是运用了 的修辞方法,突出刻画了老太婆 ,增强了诗歌的表达效果。
4.诗歌在叙事时,用大海的变化体现 ,
首先大海 ,金鱼在想: ;
然后大海 ,金鱼在想: ;
接着大海 ,金鱼在想: ;
最后大海 ,金鱼在想: 。
金鱼由报恩逐步到 ,最终 。这种表达方法增强了诗歌的内涵和魅力。
5.本文三位主要人物性格特点都非常鲜明突出,你喜欢谁,不喜欢谁,为什么?

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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