学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
读下面的短文,按要求作答。
                 

一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。

一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。

学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气,走上了台。

众人惊慌失措,不明白发生什么事了。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”

全场静默片刻,然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。

仅此一点,足以称之为大师。

1.请给文章加个恰当的题目,写在文前的“      ”上。
2.“形容技艺达到了绝妙的境界。”可用文中(________)一词来概括。
3.请写出下面词语的反义词。
赞美(_______)    尊重(_______)    重要(_______
4.这篇短文写了一件什么事?
___________________
5.将“这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
___________________________
6.默读画“    ”部分,想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢?
小提琴演奏家想:_______________________
7.摘抄揭示全文主旨的句子。并谈谈你对这个句子的理解。
摘抄:_______________
理解:______________
8.读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。
_________________________
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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