学进去

亮出你自己
许智远
作为学生,我最害怕在课堂上回答问题,而且我发现周围的同学和我一样。每次上课的时候,当教授提问时,我们总是习惯把头低下去,生怕教授的眼光扫到自己。
一次外语课,一位来自商业银行的专家作演讲,作演讲的人总是希望有人配合自己,于是他问道,教室内有多少个学经济的同学?可是没有一个人响应。但我知道,我们当中很多人包括我自己都是学经济的。可是由于怕被提问的原因,大家都沉默着。专家苦笑了一下说:“我先暂停一下,插个故事讲给你们听。”
“我刚到美国的时候,大学经常有讲座,每次都是请华尔街或跨国公司的高级管理人员来演讲。每次开讲时,我发现一个有趣的现象,我周围的同学总是拿一张硬纸,中间对折一下,用极其醒目的彩色墨水写出自己的名字,然后放在座位上。于是当讲演者需要听者响应时,他就可以直接看名字叫人。”
“我不解,便问前面的同学。他笑着告诉我,讲演的人都是一流的人物,当你的回答令他满意或者吃惊时,很有可能就预示着他会给你提供更多的机会。这是一个很简单的道理。”
“事实如此,我确实看到我周围的几个同学因为出色的见解得以到一流公司供职。这件事对我影响很大,机会不会自动找到你,你必须不断地醒目地亮出自己,吸引别人的关注,才有可能寻找机会。我发现中国学生在这方面实在最不令人满意,他们太过含蓄或者说是怯懦,他们不习惯让别人看到自己,或许这样你会过得很轻松,但是你绝不会得到更大的成功。我想你们中的每个人都有凌云壮志,但是你的第一步必须是找到赏识你的人,这对沉默的人是非常困难的………”
他的话结束后,有人笑了,有人不屑一顾,但是我明显看到更多的同学举起了手或做一些暗示:我可以回答。
1.“凌云壮志”中“凌”的音节是　　　,用部首查字法应查
　　　部,意思是　　　　　。这个词语的意思是　　　　　　。
2.有些词,倒过来读,意思不变;而有些词,倒过来读,就变成了另一个意思。你能分别写出三个这样的词语吗?
例:演讲—讲演(意思不变)
　　　　　　　　　　　　　　　　　 
例:雪白—白雪(意思改变)
　　　　　　　　　　　　　　　　　 
3.“专家苦笑了一下”中,“苦笑”的原因是(　　)。

A．专家的课讲得不精彩,大家不感兴趣

B．上课的时候,大家没精神,专家很无奈

C．他希望有人配合自己的讲演,结果大家都沉默着

D．专家的问话,大家没听懂却没人问,都沉默着

4.照抄是学习语文的一种方法。本文语言朴素,请按照下面的要求从文中摘抄相应的句子。
(1)美国的大学生听讲演时:                    
(2)“我们”听了讲演后的变化:                
5.美国的大学生听讲演时为什么“用极其醒目的彩色墨水”写一张姓名卡片?
                           
                            
6.说说你从这位讲演者的话中得到什么启示。