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战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋（mái  mán）怨命运的不公。恰巧有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋的孩子比划（huá  huà）说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。||
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。||
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他们非常激动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，常常会留下另一条道路的。”   
（1）给划线的字选择正确的读音
埋________（mái  mán）怨     比划________（huá  huà）   
（2）给划线字选择正确的选项。
①心里一亮________
A．光线强    B．声音大    C．心胸开朗
②无谓的烦恼    ________
A．称呼    B．意义、价值    C．说
③饮誉天下       ________
A．喝     B．可喝的东西     C．享有、受到   
（3）文章已用||扩分成两段，请写出第一段的段意。
______                                     
（4）老人的哪些话启发两个孩子开始新的追求？用“________”画出老人说的话。
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（5）两个孩子的追求成功了吗？你从中受到了什么启发？
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