(1)《老师,您好!》全诗围绕“ ”这一中心句写出了教师事业的 和 。
(2)苏轼的《水调歌头》中描写人世间事物难有十全十美的句子是“ , , ”。
(3)秋风如同 ,把 。
(4)《峨眉山月歌》的作者是 ,他顺江而下,由景想到 ,诗句中的“ ”这个词表达出 的情感。这首诗中依次提到了五处地名,分别是 。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

