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战胜命运的孩子
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，忽然眼睛失明了。孩子们非常伤心，痛苦，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听到了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然聋坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢 ?”接着，他对失明的孩子说:“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为，他可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，他可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼睛失明的孩子终于成为音乐家，闻名天下。
1.为加点的多音字选择正确的读音。
当(dàng dāng)音乐家
弹(tán dàn)琴
2.两个孩子从小都有什么愿望?
3.用横线画出两个孩子遇到的不幸的事。
4.老人给出的办法是什么?
5.从这个故事中告诉我们( )
| A．耳聋的人应该都学习绘画，眼盲的人必须学习弹琴。 | B．做事不要墨守成规，要根据情况的变化采取更灵活的解决办法。 |
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