学进去

陶行知的故事
　 这是教育家陶行知当小学校长时发生的一件事。
　 一次,一位叫王友的学生用泥块砸自己班上的一位男生,陶校长发现后当即制止他,并要他放学时到校长室去。
　 放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口了。一见面,陶行知掏出一块糖递给他,说:“这是奖给你的,因为你按时到办公室,而我却迟到了。”王友疑惑地接过糖。
　 随即,陶行知又掏出一块糖放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为在我不让你打人时你立即就住手了。”王友更惊异了,眼睛瞪得大大的。
　 接着,陶行知又掏出第三块糖塞到他手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那位男生,是因为他欺负女生。你砸他,说明你很正直善良,很有正义感,应该奖励你!”王友感动极了,他流着泪后悔地说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是我的同学呀……”
　 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖塞到他手里,说:“为你正确地认识自己的错误再奖一块糖。好了,我的糖用完了。我看,我们的谈话也结束吧!”说完,拍拍王友的肩,把他送出了校长室。
1.从文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
阻止(　　　)　　惊讶(　　　)
2.用文中的四个词语概括王友接受糖果时的表情、感情的变化。
(　　　　　)　(　　　　　)
(　　　　　)　(　　　　　)
3.阅读短文,填空。
(1)陶校长奖励了王友四块糖果,奖第一块糖果的原因是　　　　　　　　　　,奖第二块糖果的原因是　　　　　　　　　　　,奖第三块糖果的原因是　　　　　　,奖第四块糖果的原因是　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)王友走出校长室后,心里会想: 　　　　　　　　　　　　　　。 
4.读了这个小故事,你喜欢陶校长这种教育学生的方法吗?为什么?