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(1)《会飞的蒲公英》是一篇散文，采用象征的手法，写了山里的母亲对孩子的殷切希望。( )
(2)“每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。”这句话运用了拟人的修辞方法。( )
(3)《自信第一课》中的“我”是个不尊敬老师的坏学生。( )
(4)《儿童和平条约》表达了儿童渴望和平的美好心愿。( )
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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