1.将谚语补充完整,并完成练习。
台上三分钟,________________。 师傅领进门,________________。
若要戏路通,________________。 要练惊人艺,________________。
(1)同在一个班学习,而学习的效果却大不一样。这使我想起了老师说过的一句话:“________________,________________。”
(2)俗话说:“________________,________________。”要想学好二胡,得下一番功夫。
2.《嫦娥奔月》是一个神话故事,文中为我们塑造的人物有美丽善良的______________、力大神勇的________、奸诈贪婪的________。我最想跟文中的________说:“________。”我知道的神话故事还有《________》《________》《________》等。
3.《狐狸和葡萄》中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸,我由狐狸的行为想到了________。而《蝉和狐狸》这则寓言让我明白了_____________________________________________________。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

