学进去

课外阅读。
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪,但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。那儿是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它(击　激)起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波(飘　漂)荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦缎”。“锦缎”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会要开始了。等大雨一落,(连　联)欢会立刻开始。你看见湖面上朵朵(竟　竞)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
1．选择括号里正确的字,圈一圈。
2．根据解释,从文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)没有止境,没有限度。（________）
(2)动作轻快,宛如跳舞。（________）
3．文中描写了　　　　时和　　　　时湖的不同景色,作者把湖比作　　　　和　　　　,表达了作者　　　　　　　之情。
4．摘录第二自然段中的一句反问句。
________________________
5．用“　　”画出文中的过渡句。
6．第四自然段采用了　　　　和　　　　两种修辞手法,其中的“礼花”指的是　　　　,“礼炮”指的是　　　　,“玉花”指的是　　　　　　　　,“掌声”指的是　　　　　　　　　　。